在这五年的小学生活里,有许许多多难忘的事。有有趣的事,也有伤心的事。有的像浮萍一样随波逝去,但有的却像树根一样深深的扎在我的脑海里。
有一件关于记事本的事,就让我一直难忘。从小学一年级开始,老师就要求我们每天放学前把作业记在记事本上,这样能防止漏写作业。开始的时候,我记得很认真,作业完成的也很好。可时间一长,我就有了懒惰的思想,少抄记事,心里想着,到家再补上。
这一天快放学了,看着黑板上有许多记事,我就匆忙抄了两项装了书包就回家了。回到家里,正好表弟来找我玩,我们玩起了游戏,我把做作业的事抛在了脑后。妈妈催促我写作业,我只完成了记的两项。
玩游戏时间过得很快,到了睡觉时间了,我忽然想起了自己还有几项作业要写。可是却不敢告诉妈妈,怎么办?算了!睡吧!反正记事上没有,妈妈不会知道的。我怀着忐忑不安的心情睡下了。
我做了一个奇怪的梦:我走到了学校,同学都交了作业,我却只交了一项,老师批评我,妈妈也批评我说我不诚实。我一下被惊醒了,心里好后悔。我一看表,刚五点多钟,于是我起了床,悄悄的打开台灯,用了一个小时的时间终于把作业全写完了,我如释重负。
早晨到了学校,我和同学一起交了作业,老师高兴的冲我点了点头,没有像梦里一样批评我。
从那次以,我总是认真的写记事,做作业。我知道再小的错误我们也要彻底的改正,把他根除。
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作文地带知识拓展:
写作[xiě zuò]
NA.writing; pencraft; pen and ink
解释:Writing; write; composition.
写作是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分,同时也是创作文学作品重要的途径。
写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。
写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。
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