每一次开学的来临、便以为着我们又长大了、该向新的目标奋斗了、看着那新的教室、窗外崭新的环境         

大家都改变了从前放荡不羁的性格、也许都在尽力维护心中那多绚丽的花儿吧。

似水流年，如今，我们已不是每天乐在玩耍。不费力便可以学好的小学生了。初二，所有的感觉只是紧张了

稍不留神成绩就会拉在队伍后面、或许初一的自己太不懂事，日子夹杂着许多，有烦恼、有甜蜜、有惆怅、

它们三者往往不谋而合了、躲不开，避不及，令自己往往晕眩。

         老师对自己的评价，改变了许多，有的好，有的坏，其实自己并不是没有好的学习态度，只是一下子

逃离了初一轻松悠闲的日子，有些吃力了，每天面对着无数的课文，还有头痛的历史、地理，才忽然发现、、

自己真的变了好多，即使是面对最要好的朋友，那笑容，都略带虚假了，也许吧，初二是个冲刺的阶段，大

家都在你争我夺，哪有时间讲究什么情谊呢？？

    不过。守得云开见月明。我相信，不论什么困难，我总会克服的。

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 写作[xiě zuò]

  NA.writing; pencraft; pen and ink

  解释：Writing; write; composition.

  ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

  写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

  写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

  写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。