又是一个教师节， 　
却是初中生活中的最后一个。 　 作文地带 www.LiuxuePaper.com
从一年级到九年级。。 　 作文地带 www.LiuxuePaper.com
从懵懂到成熟。。 　
走过了太多， 　
经历了太多。 　
学会了很多。 　
在那美丽的地方。 　
他（她） 　
教我们知识， 　
教我们做人。 　
让我们学会了太多太多 　
他（她） 　
偶尔会生气， 　
偶尔会发怒。 　
但他（她） 　
却总是最美的 　
请原谅， 　
我们的那些莽撞的做法 　
请原谅， 　
我们的那些愚昧的想法 　
最后一个教师节。。 　
下次的教师节。。 　
又会是哪些面庞？ 　
下次的教师节。。 　
又会是哪些祝福？ 　
如果记忆能够封存。。 　
我愿意将这最美的回忆—— 　
永远冰封在这一刻。。 　
最后的一个教师节。。 　
如果时间能够停止。。 　
我愿意将这最美的时光—— 　
永远定格在这一刻。。 　
最后的一个教师节。。 　
老师！ 　
　　　你们辛苦了！教师节快乐~！ 　
--------------------------------------------------------------------俊熙------------------------------------------------------------------------------------------

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 作文（Composition）是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。

• 写作[xiě zuò]

  NA.writing; pencraft; pen and ink

  解释：Writing; write; composition.

  ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

  写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

  写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

  写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。