成长的历程

成长的历程

2岁时,最好的朋友是布娃娃,任凭你怎样打她她都不会还手,有时还和她说悄悄话。  
  3岁时,第一次从学校里捧回一张金色的奖状,妈妈把我抱在怀里,不断的赞扬。   作文地带 www.LiuxuePaper.com
  5岁时,从学校里带回一张双百分的试卷,爸爸鼓励我,妈妈赞赏我,哥哥还带我出去玩。   作文地带 www.LiuxuePaper.com
  8岁时,第一次参加运动会,然而却没有得到梦想中那金黄的纸张,我沮丧地回到家里,得到的是妈妈慈祥的面容和鼓励的目光。  
  如今,在小弟弟小妹妹的眼中,我已经长大,在父母面前,我还是孩子,在同伴跟前,我奔走嬉戏。这,就是成长,从出生到现在,我无时无刻不在成长。  
  成长,给我带来了一些烦恼。考试没考好、课文背不出……这些事情的都给我增添了一份忧愁、一份烦恼。  
  但是它带给我的更多是喜悦。作文竞赛中得奖、年年获得“三好学生”的称号……这些事情都给我增添了一份喜悦、一份快乐。  
  成长,是我饱尝生活中的酸甜苦辣,让我明白了世间的是非,它将令我在今后的人生道路上走得更加顺利。  

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作文地带知识拓展:

  • 作文(Composition)是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式,也是表达个人观点和情感的重要手段。

  • 写作[xiě zuò]

    NA.writing; pencraft; pen and ink

    解释:Writing; write; composition.

    ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

    写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分,同时也是创作文学作品重要的途径。

    写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的,可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

    写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。

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