读《小泥人过河》 　
　　我在一本书上读到了这样一篇文章《小泥人过河》。 　 作文地带 www.LiuxuePaper.com
　　一天，上帝宣旨说：如果哪一个泥人能走过他指定的河流，就会赐给这个泥人永不消失的金子般的心。 　 作文地带 www.LiuxuePaper.com
　　这道旨意下达后，泥人们久久都不敢回应。不知过了多久，终于有一个小泥人站了出来说，他想过河，这辈子不愿只做一个平庸的泥人了。 　
　　“快回去吧，我会融化你的身体！”河水咆哮着说。 　
　　小泥人没有回答，一步一步向前走。 　
　　这条河真宽呀！小泥人可能要牺牲生命来过这条河，但最后他并没有死，却拥有了一颗金子般的心。小泥人重获新生！ 　
　　我读了之后明白了许多道理：其实小泥人过河风险很大，也许会有生命危险，可他还是下定决心要获得金子般的心，做好了吃苦的准备，在他快撑不住时还是坚持了下去。正因为小泥人有一颗坚持不懈，不畏苦难的心才感动了上帝，让他拥有了金子般的心。正如歌词中唱的：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。我们在困难和美好的梦想面前，我们只有克服困难才能实现自己的梦想！ 　
　　我想金子般的心就是坚韧而勇敢的心！ 　
　　重庆歇台子小学三年级三班　龙沿利 　
　　指导老师 　
　　向艳 　
　　2009 .8. 3写　这是我三年级是写的，很简短，请勿见笑。　2010年10月27日

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作文地带知识拓展:

• 作文（Composition）是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。

• 写作[xiě zuò]

  NA.writing; pencraft; pen and ink

  解释：Writing; write; composition.

  ‌写作‌是指运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。

  写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

  写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

  写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。