The deceased have been passing away, the Health and continue to protest, this was the world, we take too hastily, in the name of life, calls for life to the oneworld affectionate, cherishing life…
地震·爱·感恩
人性之爱，同胞之爱，在和时间赛跑。我们相信，山川阻隔不了对生命的爱，废墟掩埋不了对生命的爱，暴雨浇不灭对生命的爱，乌云遮蔽不了对生命的爱。
当灾难来临时，我们不能逃避，我们能做的只有用坚强和微笑去向世人证明，我们是坚强的，任何困难都不能使我们失去生的希望。
大爱无私
他们只是世界中普普通通的一员，然而，在巨大的打击面前，他们却选择了以坚强和微笑去面对这个充满爱心的世界。
地震天不塌，大灾有大爱。在川工作的湘籍老师谭千秋在生命最后一刻，他毅然地张开双臂，护住自己的四个学生，把死亡留给了自己。彭州女警察蒋敏，在灾难中失去了母亲姥姥和2岁的女儿，蒋敏悲痛欲绝，然而，灾情严重，警力极端紧张，她留在岗位上三天三夜直至晕倒……
感恩的心
他们还只是一群弱小的天使，羽翼还没有丰满。当灭顶灾难降临，大地被悲伤覆盖，他们却用坚强和微笑，震撼我们。
在地震发生十余小时后，一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时，他艰难地举起还能动弹的右手，虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动，让无数的人深受感动……
爱的力量
父母之爱莫过于是世界上最大的爱，是他们心中的那份亲情支撑着他们，让他们在灾难来临时心系儿女。
北川，2008年5月14日，在父母身下与死神抗争四十多小时后，三岁的小女孩宋欣宜终于获救，救援人员喂她喝牛奶。她的父母在活着的时候，以脆弱的身躯拼死保护着她，直到双双逝去，还保持着那种姿势。父母的爱感动了上天，让孩子得救了，小欣宜父母的在天之灵可以安慰了！
师爱的光辉
教师是最光辉的职业，也是最平凡的职业。
汤鸿今年20多岁，是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时，她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后，她把学生推向墙角，把她们抱在自己怀中，垮塌的楼房倒在她的身上……她的尸体被找到时，她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里，3个女孩活了下来。
废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。这位老师叫向倩，去年大学毕业，到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长，他悲痛欲绝：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！”
爱的传递
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。英语作文
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