七、美国大学教育之层次和入学评价标准的多样性
美国大学之本科教育。美国的大学教育十分清楚的分为本科基础教育和本科后高等教育两个层次。以耶鲁大学为例，有一个本科生院叫做Yale College，专业包括文学学科(humanities)、社会科学学科(social sciences)、自然科学学科(natural sciences)和工科学(engineering)，全部从高中毕业生招生，参加全国大学本科入学考试(相当于我们的高考)。这样的入学考试很多，都由私人公司来操办，著名的有SAT (Scholastic Assessment Test)和 ACT (American College Test)被许多中学和大学选用。学生在College里的专业划分不是很细，因为这个阶段属一般素质教育阶段，是打基础的。学生毕业可获得文学学士(Bachelor of Arts, B.A.)、理学学(Bachelor of Science, B.S.)和一般学士(Bachelor of Liberal
Studies, B.L.S)学位。
美国大学之“本科后”教育。在美国，学生本科(College)毕业了还不是全部大学(University)学业的完成。学生College毕业后一般认为还不可以去工作，通常要再念一个“本科后”学院，即School。这种“本科后”高等教育分两种，即本科后的高等学术性研究生教育和“本科后”高等职业教育。我之所以没有把这两种教育统称为研究生教育，是因为在中国我们认为本科后的所有高等教育都是学术性研究生教育，不知道还有本科后的高等职业教育，因此在课程设置等方面都造成一些误解。我不再用“大学后教育”是因为这种叫法也不确切，本科College结束后并没有结束大学(University)教育，想来想去叫“本科后教育”较为确切。
美国大学中的School是指College之后的高等继续教育学院，分两种。第一种是本科后的研究生院(Graduate School)，培养传统的硕士和博士，这些学院是我们最最熟悉、一般交往最多的。这类学院一般招生数量不大。第二种是本科后的职业教育学院(Professional School)，培养各种应用型的职业人才，所授学位不同于传统的硕士、博士学位，而是本行业认可的职业学位。这些职业教育学院通常招生量很大，因为它们培养的是应用型专业人才，同第一种本科后研究生院培养学术型研究人才不同。
这些School都只面向College的毕业生招生，当然不招高中生，而且每一个School的入学考试都是独立的，像法学院、医学院、商学院等都有自己的全国入学联考，评价这些School生源质量不是看College的入学考试成绩，而是看各自的在自己的全国入学联考中招生的成绩如何。例如一流法学院在美国法学院入学考试LSAT中往往能录取到好的College毕业生。需要说明的是这些专业学院的入学联考一般也是有私人考试公司主持的。英语作文
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