2200分?!说实话，一开始我自己也不敢相信考了这个分数,但是看了成绩单N遍后发现确实是2200没错。阅读700,写作700,数学800，700+700+800=2200。没错……但是回顾自己从刚接触SAT到后来最后的复习这整个一个过程,其实这个分数想想还是挺合理的。现在来谈谈自己体会和心得.但是因为复习方式是因人而异的,所以我的意见各位可以做个参考,在参考的基础上找出适合自己的复习方法才是最最重要的。
填空和阅读
众所周知,SAT阅读是最难攻克的一块。在那么一点的时间里要解决掉那么几篇那么长的文章真的是不容易，而且还有前面的几道填空来拖点时间。我在作文地带上课的时候,包括后来复习的那么多时间,都是按照魏宇老师的方法，死盯着词汇书背单词的。事实证明确实有效.各位可以把书封面都撕了扯了,然后按照周期的天数把单词打乱顺序后分5-7小叠，然后每天背一叠,就这样不停的轮不停的轮。第一遍背的时候觉得眼生没关系,该过的过,等你轮到第6第7轮的时候就已经成功百分之八十了。当然轮着看的遍数多了，有的单词自然而然连写下来也会了。
单词搞定，接下来就是正题阅读了。陈一浩老师的方法就是：看一篇文章就看个开头结尾就OK了,然后直接去做题目。题目多数都是定位信息题,再按照行数返回文章去找内容,注意各种联系词,像转折啊,并列啊这种。另外,最重要的是,做阅读的时候一定一定要摈弃自己以前的观念。看题目的时候把自己的大脑简单化一点,注意重点的关联词,不要按照自己的主观臆断做题目,文章说了是什么就是什么,按照最明显的意思选答案。
还有就是，题目错的越多越不要怕它们,也不要对自己失去信心。刚开始的时候阅读错的真能惨不忍睹,绝对不能失望!静下心来分析错题,分析你的归类和原因,找出出题的各种思路和目的方法,分析自己为什么错,而不是数自己错了几道或者纠结于自己的分数。毕竟,正式考试的分数才是what really matters的东西。
写作和语法
其实不少同学觉得自己语法能行了,整个中学学的语法那么透彻，但是说实话,第一次接触SAT语法的时候真被吓到一下,整个概念就不一样么!我觉得这个上课的时候要好好听了…我当时的语法老师是栾翔老师,他的上课过程就是建立了一个系统，把我们学得支离破碎的语法知识整和到一起,并且是符合SAT考试要求的系统。还有各种在做语法题时的解题公理,它们能帮你省不少时间,并且能帮你排除干扰选项。同时,语法也最好是能做一个错题集。虽然官方指南上没有对语法题目的具体的语法点归类,但是这个工作可以自己做的。和做阅读归类的方法一样,在自己做的错题目的基础上,列出各种错误分类,再一题一题把错的题目归进去。
再来说说写作.SAT写作给的时间真的很短，据官方说其实给那么点时间就是为了给学生施加压力,也就是说,SAT写作就是一种压力性写作。出题者们就是希望看到学生没有经过修改的,第一时间内创作出来的文章,因为这样最能体现出学生本人最真实的想法。我在复习过程中做了一个工作,就是上google去搜了大量的名人材料和例子,并且去找一些相关他们的短介绍或者文章(一定要是英文的!这样能用第一感觉的语言写出来,速度也快,假如用中文的还要有个大脑翻译过程,就显慢了),然后打印出来,时不时的拿出来看看背背(背关键句,记关键的东西,相似度太高了要被认为抄袭的……)。可以借鉴一些句型,但是重要的还是自己审题和利用例子说清楚你的思路道理的能力。各位一定不要去套所谓的模版,SAT作文是没有什么模版可言的,就像我先前说的,要通过你的文章表达出你自己的观点和意见想法,是属于你自己的东西,是最灵活的东西。一般在练习复习的过程中每隔2天一定要写一篇文章(我当时是一天隔一天写一篇)。在这里真的非常感谢邹燕萍老师…一天隔一天的邮箱里都会收到我的文章并且给我修改,指出不足的地方,告诉我思路应该怎么处理会更好.英语作文
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