作文地带题目：中学生社会实践全程记录
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2010年5月4日，高一年级3、4班乘坐火车去河北涞水进行社会实践。
10点左右我们拎着大包小包下了火车，看见了一块石牌上写着“板城站”，左右观望，才发现这只是个靠山的小站，连售票站都没有。想要进到村子里面，首先要沿着铁路走几分钟，再沿着公路前进，十分钟后，在一片宽阔的田地后面有一座小学，询问后得知，这便是我们此行的目的地了。
进入小学后，首先映入眼帘的是一个黄土操场，其次是宿舍楼和教室。出于偶然，我与其他几个女生进入了孩子们的宿舍楼。一进去味道很糟糕，不经意向宿舍中一瞥，竟然发现两组床并在一起，但上面竟有三床被子整齐的排列着，在这旁边的一个床上有两床被子。也就是说，孩子们三个人睡两张床，两个人睡一张床。顿时我感到一阵心酸，但当我进到教室内看到孩子的一张张笑脸时，我由衷的感觉无比的欣慰。
我想，无论贫穷还是富裕，每个人都有活下去的理由，并且一定是快乐的活下去。
教师中的学习气氛很浓厚，无论是上课还是自习，每个孩子都很认真，这让我真正感觉到了他们认为这学习的机会有多难得。
我们将带来的礼物送给小弟弟妹妹们，就算是拿到了一根新铅笔，也能看见他们露出既欣喜又羞涩的微笑。
这些大山里的孩子们很淳朴很天真，他们的眼神清澈如同这里的天空一般，纯净不带一丝污垢。
第二天，每个班的同学都以小组为单位活动，每一小组都去一个老乡家体验乡村生活。
我们去的这家只有一对老夫妇，老奶奶腿脚不是很好，是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛钱的加工费，于是我们一整天几乎都在做塑料花，5个人也就做了3、4袋，也就是说我们忙了一天，只挣了不到1块钱。如此算下来，我不禁大吃一惊，假如单靠个人力量完成的话，10天只挣两块钱，一个月只能挣不到10块钱。想想看，平常在外面吃一顿饭就要15到20块钱，那么我辛辛苦苦做一个月的假花还不够吃一顿饭的花销。平时向父母要钱容易、自己花钱容易，却不料挣钱却如此困难。
老爷爷主要以养殖动物为家庭主要收入来源，家里还有一块地，一年大概能有2—3万元的收入，一家人不富裕却也过得有滋有味。
午饭老奶奶以“全葱宴”招待了我们：小葱拌豆腐、小葱沾酱、小葱炒鸭蛋、小葱拌野菜，还有一盘炖肥肉。看似简单的饭菜，可我却从中吃出了农民的热情与好客。
在涞水的最后一天，我们去了野三坡之一的百里峡，这里号称天下第一峡，自然的味道使我全然忘记了城市中的喧嚣与匆忙。
夜里，我遥望星空，发现了小学就从书本上知道的北斗七星，今日里才第一次如此清楚地看到。我深深的吸了一口这山村之夜的清凉的气息，听着虫鸣，沐着月光，赏着星辰。在这里的最后一个晚上，脑海中闪现着这短短三天的所见所闻。
来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面，知道了这世上除了富有还有一种叫贫穷的现状。这里的人们被大多城市人所遗忘，他们在这四面环山的山洼里，水资源紧迫，每年只在重要的日子才能吃点肉，就算是这样，老人们淳朴的笑脸、孩子们天真的笑脸、老师们和蔼的笑脸、村民们热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落，也深深地感染着我们每一个人的心。
当我们踏上返回的征程时，我的朋友说等他长大了想到这里来支教，除了授业解惑外，她更想以自己的方式引导这里的孩子们，用自己的力量走出大山、改变大山！
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