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现代文阅读题1(教师中心稿)

时间:2012-05-14来源:作文地带栏目:语文课件资源作者:liuxuepaper.com 课件资源收藏:收藏本文
现代文阅读题1(教师中心稿)
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作文地带题目:现代文阅读题1(教师中心稿)
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阅读下面这篇人物访谈,回答文后问题。
  对话:有时会在睡梦中哭醒
          邱  敏
  ①记者:做救助艾滋孤儿这件事,你最大动机是什么?
  杜聪:我有一种很强烈的托孤的感觉。有一次我到一个家庭,一个母亲哭着扑过来,苦苦哀求救救她那个患了艾滋病的年仅八岁的儿子。村外农田里的一座新坟头是属于因艾滋病而去世的这个孩子的爸爸。.我强忍泪水对那个几乎绝望的母亲说:也许我没有能力为你的儿子做些什么,但我要确保你的儿子能有读书的机会。
  ②记者:你开始救助之后,就经常失眠,有时会在睡梦里哭醒,你自己的心理状态怎样?需要求助心理医生吗?
  杜聪:每一次去那些村庄都会在心里积压上一层负担,一层层积起来,解不开。所以朋友说我应当去看心理医生,但我一直没有去。调适自己,不断排解,我喜欢散步。我没有宗教仰,但记得1997年的时候去西藏旅游,藏传佛教中有两种法器,一个代表智慧,一个代表慈悲,我很受启发。
  ③记者:你的救助工作在一开始的时候遇到很多困难,到目前为止最大的困难是什么?
  杜聪:刚开始的时候,我们其实去了很多的地方,被拒绝了,碰钉了,他们不愿意接受我们的帮助。其实我们做的工作,中央政府是非常支持的,但地方上有一定的阻力。
  ④记者:面对这么多困难,你想过放弃吗?
  杜聪:确实有时候觉得,为什么要那么辛苦做这个工作。有一年我们为了赶路,坐了一个晚上的车,而且那个冬天很冷,整个晚上都在车里面颠簸,而且又是我的生日,我也想念我自己的家人,也是在赶路,很冷,又冷又饿,又是春节,我就哭起来了,觉得我那么辛苦到底是为什么?但想起那些坚强地面对人生逆境的孩子们,我对人生也变得更积极乐观。那些孩子真的很坚强,家里最大的孩子往往就是一家之主了。
  ⑤记者:你有没有想过要做多久?
  杜聪:刚开始的时候,我设想的(救助艾滋孤儿)是三年,但现在我们在做未来十年的目标,还有很长的路要走,工作真的很艰巨。
  ⑥记者:我们看到丛飞的例子,会遇到一些道德水平不算很高的对象,你有没有遇到这种比较灰心的情况?
 杜聪:帮助的人里有素质高的,也有不高的,所谓的农村刁民。但大部分我所接触的人都是很好的人。
  ⑦记者:你现在到处演讲,力图将社会对艾滋病的氛围有所改善,你不觉得以一人之力来面对整个社会目前现状,有一种“唐•吉诃德的感觉”?
  杜聪:我经常举海星的例子,可能海滩上有成千上万快要被干死的海星,我们只能一个个把它们抛到海里去,可能对整个海滩上的海星来说,我们只帮了千分之一、万分之一,但是对于被我们抛回海里面的那个海星,它得到了百分之一百的帮助,也是因为我们的帮助它能活下来了。每一次讲座我都觉得是有效果的,让更多的人来了解艾滋病的世界,让更多的人来做一点点事情。
  ⑧记者:中国的NGo(民间组织)处于刚刚起步的阶段,你怎么看他们的发展,年轻人可以怎样参与这些民间组织的活动?
  杜聪:中国的民间组织、慈善团体目前最大的问题是很难吸引人才,钱和资源都比较少。目前这一些小型的民间组织很难持续发展。对于年轻人来说,刚毕业可能觉得民间组织工资太低了,其实只要每个人有点回报社会的心,就可以做很多事情,小到给艾滋病孤儿们写封
  附注:十年前,年仅29岁的杜聪已经是一位银行家,哥伦比亚大学的学生、哈佛的.硕士,在华尔街闯荡的岁月,让这个年纪轻轻的香港人当上了法国一家银行的副总裁。十年后的今天,杜聪总是带着一大一小两个拉杆箱,穿行于艾滋村,本来略有洁癣的他,走进一个个破败的家庭,看着村头田里的一座座新坟。“我从来没见到这么大的苦难在这么小的地方发生。”于是,他辞去年薪百万元的工作,专职救助孤儿。四年里,他创办了智行基金会,已经让4000多名艾滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学
       (选自2006年12月1日《广州日报》)
  11.根据原文,按要求填空(字数不得超过所给的字格)。
在访问新闻人物杜聪的过程中,记者在第①②节访谈中,开门见山直问杜聪救助的    (两个字)、    (两个字)问题;在第⑥节访谈中,运用    的方法,推问最敏感的问题;最后两节访谈,记者以未来的前景结束访谈。

12.杜聪“有时会在梦中哭醒”。他为了什么而“哭”?体现了他怎样的精神品德?请结合全文,简要回答。

  13.记者用“唐•吉诃德”来比喻杜聪,其用意是什么?有人认为是批评;也有人认为,这是赞扬。请你从上述两种看法中,任选一种,简要谈谈你的看法。


参考答案
11.动机、心理;比较。  
  12.杜聪为自己有种强烈的托孤感觉而哭,为自己心理上沉重的救苦救难的责任感而哭,为地方上的阻力而哭,为不能与亲人团聚而哭,为社会上没有良好的救助艾滋病人及其孤儿的氛围和道德水平不高而哭。杜聪的哭,体现了他强烈的社会责任感和深厚的仁爱之心,体现了他的无私奉献精神和积善成德的道德风范。杜聪的哭更显示出新闻的真实性和人物的可性。
  13.(1)我不赞成第一种“看法”,而同意第二种“看法”。因为,仅凭一个比喻,就断定记者是批评,未免太武断了。理由有三:其一,唐•吉诃德敢于单枪匹马跟整个黑暗社会对抗,而且即使头破血流,一再碰壁挨打,也决不后退的精神令人崇敬。其二,我们的社会不是唐•吉诃德时的社会,有光明阳光的一面,杜聪的义举不是孤立无援。其三,作者用比喻发向,目的在于张扬杜聪救助艾滋孤儿的仁爱、扶弱的坚毅精神。
  (2)我同意第一种“看法”。作者批评杜聪救助艾滋孤儿如同唐•吉诃德一样,充满冒险精神、太理想化了;同时,救助的方式不能单枪匹马,一开始就应该依靠各级政府和广大群众。




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