作文地带题目:扬起作文高分的翅膀
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灵感是作者突然出现的文思如潮、豁然贯通,以及突然产生强烈的写作冲动的心理现象。如果你获得了写作灵感,那么你就扬起了作文高分的翅膀。那么,我们怎样获得写作灵感呢?
首先要有生活体验。生活是写作的源泉,没有生活基础是无法激起灵感。可是不少同学总觉得生活太平淡,没有什么事情可写。其实,社会上有热点,生活中有情趣。有时同学们所接触到的眼前景是别人所见不到的,发生的身边事是别人未曾经历过的,心中自然生发的情更是别人所没有的,这就是灵感的基础。写作文时,如果能捕捉这些信息,就一定会写出好文章。如某学生在学上学途中看到锻炼的人群中全是中、老年人,几乎没有小伙子。这学生他以自己眼前所见的事情为材料,写了一篇习作《莫待机器坏了再修》,结果获一等奖。还有一位学生正月随父亲去当卫生局局长的姑父家近两年拜年,目睹到姑父在职和不在职时,家里截然不同的两种场面,(热闹非凡和冷冷清清),写下了《怪事》习作,成立多家报刊转载。学生体验了生活,感悟了生活,写作材料自己就会多。材料多了,道理明了,事物的本质找到了,每当写作,总会在众多材料之中,有一材料在大脑中一旦闪现就觉得非写不可。这种感觉就是写作灵感。
其次,要训练多向思维。如果我们思维单一,不开阔,就难以有感悟,难以认识和构思的创新。所以,我们平时对同一事或现象应从多种角度去思考、去感悟。如:面具,我们可以正向思维:面具是一种掩饰,面具戴得太久,人的本性也就被遮盖起来。也可以逆向思维:戴上了面具,关心孩子成绩的父母少了一份份心;身患绝症的亲人少了一份绝望……面具后面隐匿着真诚和善良。多姿多彩的思维一定会带来丰富多样的写作思路,使作文异彩纷呈。
由此可见,深入体验生活和多向思维是作文起飞的翅膀。我们在写作时,请插上这翅膀展翅高飞!
作者:朱碧玉
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