作文地带题目：教师随笔《校徽情结》
文章细节：liuxuepaper.com 标题：教师随笔《校徽情结》
刚参加工作时，是在农村小学，有机会去县城开会，会上看见林甸一中教师佩戴着校徽，羡慕得不得了。心想：我这一辈子可能没有机会佩戴林甸一中的校徽了。
在农村工作了十八年，没想到天赐良机，1988年有幸调进林甸一中，梦寐以求佩戴林甸一中校徽的愿望实现了。捧着校徽嗅着她的芳香，捧着校徽仔细端详她的模样，捧着校徽我心情激荡。抚摸许久，小心地把她挂在胸前，对着镜子反复端详，偏左还是偏右、偏高还是偏低、靠上还是靠下，直到挂的位置满意。就这样每天佩戴着她，小心擦拭她，精心呵护她，细心关爱她。
每天忙于教学，忙于管理学生，忙于研究教法，渐渐我才发现：冒失地进入一中，乃是一次错误的决定，因为我实在是不称职。这时我的心里很矛盾，戴着校徽觉得心里不安，觉得有辱于她，摘下去又舍不得。后来就索性上班在校内就戴着，下班在校外就摘下来。平时上街到校外办事，总要将校徽摘下来，怕人家看见会说有辱一中的话，更怕人家说一位不合格的老师还敢戴着校徽出来招摇。其实谁会说你，只是自己心理作怪罢了。就这样戴戴摘摘，摘摘戴戴，一晃过去了二十年。
马上就要到退休年龄了，这时，对校徽的爱恋情结愈发强烈。全校教师都戴时我戴着，别人不戴时我也戴着；在学校上班我戴着，下班回家我戴着；上街办事我戴着，早晚散步我戴着。原来是戴着校徽怕人看，现在是戴着校徽让人看，其实里边还有向人炫耀的成分：我是一中的教师，我是一中合格的教师，我是令社会各界敬佩的一中教师。戴着校徽出入大街小巷，人们每每投来羡慕的目光，这时你表面上不在意，其实心里暖洋洋；每当有人说“你的校徽真漂亮”，你都不能想象我当时的心情是啥样？这时佩戴校徽的心理也不同于以往，现在是心里有底，脸上有光，腰板挺直，甚至是“趾高气扬”。
戴着校徽和学生谈学习、谈理想、谈人生；戴着校徽和年轻教师谈教法、谈质量、谈管理；戴着校徽和社会人谈教育、谈教书、谈学校。每当这时的谈话，都会让你觉得能谈到点子上，谈得高屋建瓴，谈得淋漓酣畅。你会将学校的现在和将来描绘得多彩多姿、灿烂辉煌、充满希望！
戴着校徽上班，你会觉得有使不完的力量，你给学生上课会思维敏捷，你给学生辅导会百问不烦，你批改作业会百批不厌；戴着校徽做事，你就会分辨是非，你就会评判高下，你就会识别正误；戴着校徽生活，你就会尽情夸赞真善美，你就敢无情批判假丑恶，你就会为了学校荣辱舍得一切！
校徽戴在胸前，你就会产生无穷的力量；校徽戴在胸前，你就有了论长说短的思想；校徽戴在胸前，你就有了激浊扬善的胆量。
校徽——一个令我永生难忘的情结。
黑龙江省林甸县第一中学 姜全
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2007．5．31
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