作文地带题目：成长伴侣(教师中心稿)
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成长伴侣
江苏省淮北中学 周瑾
人，总是在不知不觉中长大的。似乎这是个不成文的共识。而我，却能看见我每一次长大后留下的印迹。哪怕只是小小的一点，我也能清楚地知道。因为我把成长的标志形象地用“后悔”来记录。
这十七年来，不，确切地说从我懂事以来就开始用笔记录我每一次的后悔。翻开我的《成长足迹》，你也会成为一个看着我长大的人。在这些厚厚的本子里有这样一页……
我是一个虚荣心很强的人，虽然我知道这样不好。我从来看不起穷人和丑人，喜欢和漂亮、有钱的孩子一块玩。那天，我们班调座位论高矮站。一阵拥挤后，我突然发现，前面站着的是我班最穷的“土老帽”，再看看她打了补丁的裤腿，心理顿生厌恶。接着，我敏感地意识到：该不会跟她成为同桌吧，上帝呀，千万别跟我开这种玩笑。我立即把头伸出了队伍，仔细地来来回回地数了四五遍。真让我给猜中了。我当时的第一反应就是马上找一个人换位置。但是……前面的人不会同意跟我换的，至于后面的嘛，我又不想换——换了以后我就坐不成“第三排”了，“第三排”那可是黄金地段呀！要是在战场上那应当是兵家必争之地。
经过一番苦思冥想，我做出了一个“完美”的决定，我动不如她动。我耸了耸肩，昂了昂头，同时也不忘清一清噪子，用命令的口气对她说：“唉，你去跟别人换个位置，我不想同你坐。”她愣了一下，那表情告诉我她听到了我心里的嘲笑声“穷鬼”，于是流着泪走到了队尾。就这样我“如愿以偿”地找了个漂亮又有钱的人做了同桌而且坐的是我期待的第三排。渐渐地这件事过去了，我几乎不记得曾经伤害过地她，直到……
“你怎么这么恶心，怎么吐在地下呀，很难闻的，脏死了。”一个又尖又刺耳的声音，我的同桌在责骂我。我当时已经没有力气反驳她了。那天我吃了不卫生的东西，恶心想吐，还没来得及走出座位已经忍不住了，所以才不得不吐在桌子旁的。没想到我的那个“好”同桌，非但不关心我还谦弃我，我伤透心了。
轻轻地一双粗糙的手递过一张粗糙的发黄的卫生纸，我无力地抬起头：“是你？”她微微抿了一下嘴唇，然后转过身为我清理吐出的脏物。“我……”尽可能把头往下低。“没关系，我能干。”她微笑且从容地对我说。
后来，我哭了一整夜。越想越后悔，我怎么就瞎了眼，找了个这么冷酷无情的大小姐作同桌。我更后悔，怎么就那么冷酷无情地将善良的同学赶走。想了一夜，我才搞懂：都是虚荣心在作怪。
从那以后，我再也不以貌取人，以贫富分人。我摘下了一直害己伤人的有色眼镜。我就是在这一次次由后悔到自责再到清醒的过程中长大的。可以这样说：我成长的伴侣就是后悔。
简评：贫穷不是她的错，但善良却是她的美德。作者用生活中的一次经历教育了自己，指出自己“以貌取人，以贫富分人”的错误，赞扬了“土老帽”的高尚品格。全文构思新颖，比喻贴确，文末点出：“我成长的伴侣就是后悔”这一文眼，说理透彻。
------选自江苏省泗洪县省淮北中学《雨凝》社刊；
指导教师：赵同宇
周瑾《成长伴侣》发表在2007年1月《语文学习报》第28期上
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