作文地带题目：与三毛的对话(网友来稿)(学生习作)
文章细节：作文地带整理 标题：与三毛的对话(网友来稿)(学生习作)
万源市中学高2007级11班 任敏
三毛，融融春光里，我想走近你，探寻你清新的文学气息，炎炎夏日里，我也想走近你，感受你对沙漠的如火激情，金色秋天里，我更想走近你，陶醉在你饱满的精神世界里，白雪冬日里，我还想走近你，聆听你对生命的诠释。
那天，我偶得了一本《三毛全集》，于是——
我踏着一路风尘，跟你走到了撒哈拉大沙漠，住进了你的“沙漠饭店”，你告诉我原来“小青黄瓜也可以做成鲜嫩青笋”，告诉我“沙漠里的粉丝就是沙漠的雨。”我见到了那头哭泣的骆驼，你说那是“沙漠里人们心底的哭声”。我也看到了你的朋友“莫尼”你说“夜是一张温柔的毯子覆盖着你”。你戏称你讨厌的邻居为芳邻”把他们的封闭说成是“让沙漠生活不再孤寂的调料。”我也想说：“你把一个活生生的沙漠带给了我，我到哪里去找一片海洋来回赠你呢？”
我跟随你游遍万水千山，目睹你把中国的豪情撒遍满世界，住在加那利群岛上，你跟荷西的老板斗争，告诉我：“与敌人斗争的最好方式是不卑不亢。”你把我带到西班牙的“荒山”上，因半夜胃痛偷偷下山的时候，你又说：“对朋友要永远真诚”。在巴拿马，你的朋友遍布各地，你说：“那是荷西在人间放出的债”。我也要对你说：“你的特立独行与永远真诚，是我一生的追求”。
你也带给我人间最温暖的感情，台湾的父母与兄弟姐妹是你守望人生的灯塔。而马德里的“老妈妈”，把最深沉的母爱也毫无保留地给了你，荷西带给你十几年的温情，更令世人为之动容，你在《不死鸟》里告诉我，“父母永远是一对不死鸟，站在儿女生命之上，看着他们。”我想我明白吧：“珍惜一切美好的情感，在有生之年好好保存它们。”
我跟随你走过那么多的旅程，快乐很多，但悲伤也伴随着，那些令人心痛的，小学，你被数学老师用墨水涂了眼眶，走遍校园，这是你人生的第一次挫折。你患上自闭症，封锁了自己，在《惑》里去诉说你的彷徨无助，但你终于成长了，走过疼痛的少年，但青年，结婚前期，未婚夫又不幸猝死，在与荷西神仙眷侣般的七年时间后，最亲的荷西也在潜水中离你远去，这一切，怎不令人痛心，我饱含了泪，期盼你能站立起来，但你终于在1991年的一个清晨，静静地离别了我们，只留给我无限感慨无限怅惘。但我仍对你说：“有你那样的一生，是悲也有苦，但更是伟大。”
我希望能有机会到你台湾的故居看看，观看那个为我描述一个有血有肉的世界，令我喜笑怒骂，情不自禁的三毛所居住的地方，希望能吮吸到你残留在世间的气息，我想对你倾吐我满心的话语以及难以言状的情感，你站在人世的上空，撒下的阵阵甘霖，流进了每个如我一般的少年心中。
指导教师张翔
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