作文地带题目：校园语言魔方
文章细节：liuxuepaper.com 标题：校园语言魔方
四川省新津中学 王贞鹏
现在的中学生具有睿智的头脑、跳动的思维，这些先天的禀赋为他们创造一些变异的语言提供条件。在长期和学生接触过程中，学生的一些独特的语言表达方式引起我笔者的注意。这些语言就其正常的语法规范而言有严重的失范之嫌，但这些语言往往具有生动讥诮、幽默诙谐、妙趣横生等特点，在中学校园内流行。现将在校园中出现的流行语言现象按其出现形式不同，简单归纳为以下几类：
一、 用篡改歌曲的形式来抒发学习负担过重，渴望减负的感情。
①、 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么小书包（炸药包）。我去上（炸）学校，天天不迟到……
②、 你（老师）早为我种（布置）下九百九十九朵（道）玫瑰（道题），题到做完人已憔悴！
③、 在我心中，老师最凶，常常把我留到七八点钟……
二、 对传统诗文进行翻新，追求离奇效应。
①、《春晓》（原诗）：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
改后：春眠不觉晓，处处蚊子咬。洒下敌敌畏（一种农药），不知死多少。
②、《赠汪伦》（原诗）：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
改后 ： 李白乘舟将欲行，忽闻岸上救命声。
扑通一声跳下去，捞起一看是汪伦。
③、《如梦令》（原词）：常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
改后： 昨夜饮酒过度，沉醉不知归路。尽快闯寝室，却误操场深处。
呕吐，呕吐，惊起鸳鸯（谈朋友的）无数。
三、 用流行歌词或社会上最流行的话语点评某种事物。
①、 清华、北大——我的眼里只有你。
②、 考试作弊——让我再看你一眼。
③、 考试不及格——今夜有暴风雨。
④、 看世界杯——一场也不能少。
⑤、 差生的自白——谁在乎我心里有多苦。
四、 用文学或广告语来概括中学的一些课程。
①、 历史——讲述老百姓自己的故事。
②、 美术——《红与黑》。
③、 地理——穿上双星鞋，潇洒走世界。
④、 体育——我运动，我存在。
五、 用夸张变形的语言来调侃日常生活。
①、 听你吹——天上飞机都不飞；听你说——老爸工作全丢脱！
②、 某某女生一回头——吓死路边一头牛；某某女生二回头——吓得月球撞地球。
③、 给你一点阳光——你就随便灿烂。
④、 皮鞋一檫——刘德华；帕子一搭，林青霞；嘴巴一闭，张曼玉；鼻子一闻，周杰伦。
六、 为了在网上聊天简便起见，常用字母的缩写来表情达意。
① 他妈的—— TMD。
② 拍马屁——PMP。
③ 哥哥、姐姐、妹妹、弟弟——GG 、JJ 、MM、DD。
④ 再见了（拜拜了）————886。
⑤ 王八蛋——WBD。
⑥ 你去死——NQS。
七、 用一些矛盾的语言来表达自己的独特观点。
① 一个黄昏的早晨，一个年轻的老人，拖着长长的短刀，去杀他心爱的仇人。
② 因为快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。
从以上归纳的校园流行语言可以看出，中学生的思维是发散的，他们往往由此及彼、由近及远产生联想。这些语言的联想义远远超过语言的本义，在新的语境里赋予它新的含义。中学生流行语有些经典鲜活，也有的粗俗泛滥。它是当代中学生烦躁、焦虑内心世界的自然流露，折射出校园生活的某些热点、焦点、难点等问题。教师可以利用它来发现学生心态、志趣的流变过程，及时把握学生的思想动向，为他们指点迷津。
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