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一组学生作文

时间:2012-05-14来源:liuxuepaper.com栏目:语文课件资源作者:作文地带整理 课件资源收藏:收藏本文
一组学生作文
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作文地带题目:一组学生作文
文章细节:作文地带整理 标题:一组学生作文


鲁双武

同桌的你

山东省郯城县新村中学04级8班 禚荣娜

下雨了,我独自一个人走在雨中,听见了从远处传来的一首老歌《同桌的你》。

听着熟悉的旋律,我的思绪慢慢的在雨中飘荡起来……

Frog,最近过得怎么样?你还是不是同学心目中的体育之星?

Frog,还记得你这个雅号的来历吗?六年级刚开学的时候,我们就开始了我们的爱好――大运动量的体育训练。

那天,在蛙跳的训练中,大家都丑态百出,苦不堪言。男生少了“英雄气概”,女生没了“淑女形象”。但是你却是做的最好的,老师夸你说:“这位同学的动作很规范,可以和青蛙相媲美。大家要向你学习!”正巧,外语老师路过。“Very good!青蛙,Frog!小秋,你真的很棒!”于是,“Frog”便传开了。可是,开始的时候,我总觉得这么只叫你一个人不公平,于是,我从English Teacher那里找了英文字典,按照顺序,把我们班每个同学都编上了“雅号”。即便是这样,你还是好久都不接受这个礼物。

Frog,我的同桌。今天的你是否能记得曾经淘气的我们?由于我和班主任是亲戚关系,所以,我们的座位一直是班里最好的。我们的前后左右的同学都很羡慕我们的位置。老师刚喊上课,你就第一个站起来,比铁杆还直,昂首挺胸,神奇十足。坐下的时候最后一个坐下,老师经常向你投来责备的目光。

Frog,我的同桌,还记得吗?一次语文老师提问你课文解释,由于你在班里的人缘好,所以很多同学给你发送即时“短”,而你也会在第一时间把同学的声音转发出来。我就查一点了,我尽量站的很低,排除一切噪音干扰,搜集一切对我有利的息,但是,总是在这时候,老师都要把你叫起来:“小秋,你帮她说。”“不会!”唉!谁叫我们平时不用功呢!最终,我们两个都得到了老师的惩罚。

对了,Frog,你还记得我们毕业典礼那天吗?“……忆往昔如品味一杯清香的浓茶,如品尝一杯甘醇的美酒,如吟诵一首无韵的小诗……”是你富有感染力的朗诵把我们惹得黯然神伤。

Frog,由于你的体育成绩突出,所以,你没有参加考试就被重点中学录取了,我为你高兴。

今天,我在蒙蒙的细雨中又想起了你,我们很久没见面了,不知道你还是原来的样子吗?雨水打在脸上的感觉,让我对你的思念又增加了许多。祝福你,Frog!我的同桌!

(评)小作者罗列了几个片断,回忆同学在一起时的美好时光,字里行间透露对同桌的思念,语言朴实中流露着非凡的文采。开头与结尾相互照应,使文章浑然一体,别具一格。





我们的世界

胡慧芬

春暖花开,人世繁华。年轻的我们走在这青春的路上,有成功的喜悦,也有失败的泪水,有天生的好奇,更有美丽的憧憬——这就是我们的世界。

其乐融融

青春的我们,一路走来,一路欢歌。无邪的笑容写满脸颊,好动乐天是我们青春的旋律。脉脉的亲情让我们品尝着生活幸福甜蜜,美丽的友情让我们领略了生命的精彩。

“走路小心一点,看着车……”在父母的唠叨声中,我们早已一路跑得无影无踪,只留下那一串串银铃般的笑声和父母无奈的摇头。我们快乐,因为我们沐浴着父母的关爱。

“快点去办公室,老板(班主任)发火了,不知道找你什么事,小心点呀!”看着同学满脸狐疑的跑向办公室,教室里一阵哄堂大笑。“今天愚人节”,有人笑着提醒,教室里又一片笑声。我们快乐,恶作剧是我们的天性。

“球进了”,“进了”……一阵狂吼,运动场上,是我们矫健而又不倦的身影。我们快乐,体育运动让我们的生活充满了阳光,绽放出激情。

……

我们的生活总是其乐融融。

苦又何妨

万里晴空,时不时也会飘来几缕白云。早晨,跑步奔向学校,偶遇本班一男生,于是同行入校。未曾想一场轩然大波就此掀起,一群好事者凑了过来,“早晨干吗了?和睡一块跑步的?你和他什么关系……”于是,只有苦笑,无奈。唉,这个年龄!

一波未平,一波又起。回到家,父母脸上晴转多云,“怎么了?”心里泛起了嘀咕。“听说你跟本班的男生……”天呀,真的要命,委屈的泪水不争气的夺眶而出。

下课了,语文老师布置作业:“今天把12课的同步习题做完。”送走了语文老师,数学老师接踵而至:“别忘了把课后习题20-25题做玩。”数学老师还没走,外语老师又来了……唉!何时才能看不见老师们勤奋的身影!

晚上,放下沉甸甸的书包,软绵绵的躺在床上,“终于可以美美的睡上一觉了”,心里正这样想,外面又传来熟悉的唠叨:“都中学生了,还不知道抓紧做作业,多看看书,否则,以后怎么考学……”于是又不情愿的从床上爬起来,大脑一片空白。

苦啊,我们的世界!

这就是我们的世界:生活中有阳光,有阴霾,有鲜花,有失败,有雷鸣般的掌声,更有失意的无奈。但是,我们喜欢这样的世界,因为我们始终相苦与乐是我们这个世界不可缺少的元素,因为有乐苦乐,我们的世界才会显得如此的丰富多彩!







(评)本文作者在文章的格式上,采用了小标题的形式,很好的截取了初中生活的各个层面,表现我们的世界是“苦与乐”组成的,我们要热爱现在的生活。形式为内容服务的同时,全文用排比式的语言,营造出一种复沓的美。

当然,文章也有不足之处:在材料的安排上,“苦”多于“乐”,没能很好的安排材料表现出“苦中有乐”,这样不利于文章的综合得分。



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