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诗意在我心中流淌[学生习作]

时间:2012-05-14来源:liuxuepaper栏目:语文课件资源作者:liuxuepaper.com 课件资源收藏:收藏本文
诗意在我心中流淌[学生习作]
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作文地带题目:诗意在我心中流淌[学生习作]
文章细节:liuxuepaper.com 标题:诗意在我心中流淌[学生习作]


湖北 代晓英

“如果我读一本书,而这本书使我浑身发冷,什么火也无法使我暖和起来,我知道那便是诗。”美国诗人狄金森如是说。而我认为:读一首好诗,让你心情荡漾,那便是好诗。
在昏黄的路灯下,一幅黄底蓝字的诗歌跃入我的眼帘:
今天,是一个特别的日子
一束淡雅的花
把黎明轻轻唤醒
一颗柔软的心
给世界寄上祝福的声音
古人说齿颊生香,用在此时此地的我的身上是再恰当不过了。我的目光在那清雅的文字上跳跃。不,应当是那清雅的文字在我的眼波里跳跃,它不只是跳跃,而且化作了溪流,变成清泉,润润地、缓缓地流过我的心田。在如水的月色里,文字也融入了月色,变成了月色,变成一道柔和的思想的光束。
今天,是一个幸福的日子
空中弥漫着季节的清味
盛满清水 让娇羞的维菊
开上古旧的陶瓶
和着老歌的声音
静静聆听回忆的心
月色多情,仿佛专为点缀这段文字。而我恍如当年在教堂外流浪的苏比,当美妙的圣诞音乐随着清风缓缓飘过来的时候,他醍醐灌顶,突然萌发了一切重新开始的念头。而眼前蓝色的文字,一如当年的琴键上的音符,让纷乱的思绪一缕一缕的飘升。
今天是一个美好的日子
柠檬色的晨光
洒满沉默的窗棂
窗外的花园
在风的感染下
笑成抒情的风景
生活中有许多亮丽的风景,而眼前的文字就是一道亮丽的风景。然而不同的人用不同的方式留下不同的风景。有人用指挥棒创造了辉煌乐章,有人一砖一石建造了华丽大厦,有人用一笔一划谱写了人生壮歌。而我又建造了什么?在人生路上,有人留下一条笔直延伸的实线,而有的只留下一条模糊朦胧的虚线,我留下的又是哪一种?
今天 是一个朴素的日子
流水已映不出年轻的影子
往事淡远 只是一扇褪色的画屏
岁月漫漫 谁说就是一座迷雾森林
今天不也睁大绿色的眼睛
岁月漫漫,但有些往事不会随着时间远去。眼前关于诗人的记忆纷至沓来,为杜十娘刚烈决择击节赞叹的《决绝》,为失意的文人而扼腕的《中国的士》,为历史名人诗坛巨星李白谱写的《灰衣》,写在《五月》首期扉页上的《五月的鲜花》……这些灿然的作品,像蒙娜丽莎迷人的微笑,永远吸引着江中的学子,构筑着校园的丰碑。而我有幸成为了他的读者,也有幸成为了他的听众。
那个路过橱窗偶遇顾城的好诗,便匆忙掏出纸笔的少年是他吗?
那个博览群书,在毕业论文上工工整整地写下《寂寞梅花》毕恭毕敬交给导师的那个青年是他吗?
那个站在三尺讲台,指点江山,板书着激扬文字的教师是他吗?
今天,是一个节日
今天,是一个感动的时间
有人会轻抚琴键
有人会深情歌吟
有人会流下泪水
而我只能在雪白的纸上
画上小路 森林 微笑和星星……
不错,今天是一个节日,是一个感动的时间,在如水的月色下,我写下了一种感动,关于诗的感动。

注:引江陵中学校园文学刊物《五月》姚瑶主编的诗《今天,是一个节日》,有删减。
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