作文地带题目：一怒出名 一路留名
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江西省清江中学 李弗不
鲁迅先生说，愤怒出诗人，而我愤怒不但未成诗人，就连个小小说家也未能混上。但这一怒也不是一无所获，这一怒，还真怒出了个好名——“弗不”。
“弗不”，怪也，名实在是怪！无论走到哪里，我的名字都成了人们谈论的中心，都给人留下了一个深刻的印象。无论是亲朋好友，还是同事，见面总是说你这名字真独特、真怪。亲朋好友、同事说怪，我只报之一笑，并不敢释名，唯恐招玄耀之嫌。特别好奇的是我的弟子们。孔子弟子三千，我不敢比圣人，本人弟子一千。不敢说一千弟子人人对我之名好奇，减而再减言之，二百五好奇而问，乃为实情。为师一回，岂忍心不解、不释而令弟子们失望到永远！
前文所说一怒，当然是指我当年（1982年）参加高考，超出本科分数线而未被录取之怒。大家知道，高考考试是公平的，而那些年,高考录取就不那么公平了，同志愿、同是上线者中，高分不录录低分，在录取人员那里是常事。他们有权，在这个分挡中，谁亲近权力，就录谁。这是高考录取的一大弊端，这必然产生腐败。我超出本科10多分而未去“活动”，因而落选，我甘心吗？而且第二年我又落了个同样的下场，超出本科4分而未被录取，最后问去不去师专，不去就没有了，连中专都没有了。
那时年轻气盛的我能不愤不怒？不！不！这世间是不公平的！为什么这世间有这么多的不公呢？
儿时因为家庭成分不好，而受尽欺凌，难道我能选择出身吗？稍大一些又被剥夺升学权，好不容易凭自己的努力，升了学，还是受尽歧视，……不！不！这世间有许多的不公、不平。我立志，我要铲除这世间的不公、不平。于是我就想取名“铲除不公”。“铲除不公”为名显然多字，压缩为中国人习惯的二字名“铲不”，语法上又会出现“铲不”的疑问，我一定要铲除不公，而非疑问。于是，我在学过的古文字中，很快地选到了“铲不”义的“刜（fú）”字，叫“刜不”。有根据吗？有，自然，我又想到了古人吕不韦，《吕氏春秋》的主编者。而且，此古人与我同姓，只是“吕、李”之别。我太高兴了，我叫“李刜不”，我就是世间除不平者 。
随着时间的流失，我很快就发现自己毕竟是太天真了，世间的许多不公，凭我个人的力量，实在是无法消除的。我只能在愿望上，在内心里彻底否定这些不公、不平。于是我将“刜不”改为“弗不”。一则，“刜”字别人难认难写。二则，表示世间的不公、不平太多了，简直到处都是。（“弗”即“不” ）三则，表示我只能埋怨、否定。我感到异常的寂寞、苦闷、消沉甚而颓丧；我想遁世，我向往以前毫不动情读的陶渊明的桃花园。四则，表示经过寂寞、苦闷、消沉之后，我还是认为，人不能一味消极遁世。“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》……”；苏轼遭贬而始终旷达。否定加否定，不就是中学里，老师讲修改病句时说的等于肯定么，（弗+不=肯定）！人是要有寄托、有精神的，人生还是美丽的，因坎坷、磨难而美丽绚烂……嘿！此一解释，名还真是个好名。行，就用此名吧，既有意义，又有出典，而且还独一无二，大概世界上叫此名的只我一人。
因为独特而怪，因为怪而独特。在中国人的名字高重复率的今天，我名就当然每到一处就给人留下深刻印象，议论不止。
但愿人人取好名，生活增乐趣，人生添意义。
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