作文地带题目：片言留情(教师中心稿)
文章细节：liuxuepaper.COM 标题：片言留情(教师中心稿)
今年任教初三毕业班，最后一段时间，我忽的有一个渴望，希望有学生拿纪念册笔记本什么的让我签字留言的。但直到中考结束乃至毕业晚会上也没有一个学生满足我的愿望。几丝惆怅之际，不免想起了我的几本留念册。
小学毕业时，还不懂，再说胆子小，全班除了几个男同学以外，我几乎没跟一个女生正式说过话；再说那时的文具店似乎还没有卖什么留念册。但我还是和另三个男同学一起去拍了照片。现在我们四个人很少见面，但每个人都留存着那张照片，想起来，我们都有点激动。
初中毕业时，人大了，全班同学都熟悉，临毕业时，不知怎的，平时喧闹的教室都安静了许多。也不知谁先买的纪念册，结果大伙儿几乎人手一册，大家都留言赠别。那时，我们才突然发现时间是多么宝贵是如何的一去不还的。我们才发现自己的字写得有多难看，自己的语文水平有多糟，明明有好多话的，可是，就是写不出来。我的一个同桌，他千思万想之后，第二天才眯着睡眼给我递来留念册。天啊！平时语文并不怎样的他，竟用流行歌曲的歌名为我凑成了赠别的散文诗！毕业晚会时，一个女生拿着笔记本，要求我们每一个同学给她留下地址。我们大家几乎都要哭了。这一刻，无私纯真的美好情感在片言支语中无声地流淌，这一片同学情，谁能不受其感染呢？
高三时，女生拍起了艺术照，男同学有的竟也系上了领带。临毕业时，纪念册照写不误，这些留言更多的是谈同学之间的认识感受，但都有些沉重，流露出对未来前途的忧虑。也有的同学学会了油滑，不管给谁留言，都来那么几句。有的同学说我是一朵云，无忧无虑；有的同学说我是一个矛盾的组合体，难以下结论；有的说我脸上永恒的微笑将会给我带来幸福和成功的喜悦。现在想一想，有的确实是说到点子上了。印象最深的是一个女生竟说很担心我，因为我太纯了，嘱咐我要多保重。
是啊，也许留言赠语在不经意间会使我们丢失了一些分数，但我们却收获起了人世间最美好的情感。这些情感将永远激励着我们美好地生活下去！
但是，反观现在的中学毕业生，在他们眼里似乎都只有分数，只有高中和大学；而诸多老师每日苦口婆心所强调的也是分数和分数。而一旦有学生在临毕业时还留意什么留言赠别或其他什么活动，那简直是“大逆不道”，拿自己的前途作儿戏！于是，每一个班级都安安静静地迎来中考高考，然后在卡拉OK厅可有可无地喧泄一下，然后就安安静静地离开。我觉得这就是一种异样的恐怖……！
但愿每一位同学在学生时代都能收获人世间最美好的情感。
但愿每一位老师也都能感受到师生情的美好！
作者:张维伦
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