作文地带题目:《邹忌讽齐王纳谏》 学案设计(人教版九年级下册)
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一、解释加点的字:
1. 邹忌讽齐王纳谏 2.修八尺有余 3.形貌昳丽
4. 朝服衣冠 5. 窥镜 6. 我孰与城北徐公美
7. 旦日 8。皆以美于徐公 9. 明日
10.孰视之 11. 吾妻之美我者,私我也
12. 臣诚知不如徐公美 13今齐地方千里 14. 王之蔽甚矣
15 面刺 16. 谤讥于市朝 17. 闻寡人之耳者
18. 闻寡人之耳者 19. 期年之后 20. 虽欲言,无可进者
二、解释一词多义:
1. 孰 我孰与城北徐公美 2. 美 吾妻之美我者,私我也
孰视之 徐公不若君之美也
3.私 宫妇左右莫不私王 4. 朝 朝服衣冠
不宜偏私,使内外异法也 皆朝于齐
5. 间 时时而间进 6。期 陈太丘与友期
中间力拉崩倒之声 期年之后
7. 诚 臣诚知不如徐公美 8. 方 齐地方千里
诚以吾众诈自称公子扶苏项燕 方出神
三、翻译下列句子:
1. 我孰与城北徐公美?
2.吾妻之美我者,私我也。
3. 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
4. 期年之后,虽欲言,无可进者。
5. 此所谓战胜于朝廷。
6. 由此观之,王之蔽甚矣。
四、读课文,回答下面的问题:
1.从妻、妾、客的不同回答中可以看出各自的态度有什么不同?试简要分析。
2.邹忌凭什么说“王之蔽甚矣”?
3.齐王纳谏后齐国有什么变化?
4.《邹忌讽齐王纳谏》的故事让你想到哪些历史故事?从中受到那些启发?
23.《愚公移山》
课型:复习讲评 主备人:羿鸿雁 审核:张伟课时:2(第一课时学生做 第二课时讲评 )
学习目标:
1、 掌握常见的文言实词(重点) 2、理解课文的内容(难点)
一、 解释加点的字:
1、方七百里 2、惩山北之塞
3、聚室而谋 4、毕力平险
5、达于汉阴 6、杂然相许
7、且焉置土石 8、投诸渤海之尾
9、荷担者三夫 10、箕畚运于渤海之尾
11、寒暑易节 12、其如土石何
13、虽我之死 14、子子孙孙无穷匮也
15、何苦而不平 16、操蛇之神闻之
17、惧其不已也 18、告之于帝
19、命夸娥氏二子负二山 20、无陇断焉
21、年且九十 22、且焉置土石
23曾不若孀妻弱子 24、曾益其所不能
二、通假字:
1、指通豫南 通 含义:
2、始一返焉 通 含义:
3、甚矣,汝之不惠 通 含义:
4、河曲智叟无以应 通 含义:
5、一厝朔东 通 含义:
三、翻译:
1、甚矣,汝之不惠! 2、河曲智叟无以应
3、帝感其诚 4、其如土石何
5、寒暑易节,始一返焉
四、思考感悟:
1.第一段写太行、王屋的方圆、高度、位置,与下文写愚公移山有何关系?
2.文中哪些方面进行了对比?分析这样写的好处?
3.有人说:“愚公真的很愚。大山当了路,自己去挖山本来就傻,为什么还叫子孙去吃苦头呢?绕开山路或干脆搬家不就行了吗?”对此,你怎么看?
4.学习本文,你获得了怎样的启示?
课后反思:
羿鸿雁
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