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《庄子故事两则》高效导学案 (人教版九年级下册)

时间:2012-05-24来源:作文地带栏目:语文课件资源作者:liuxuepaper.com 课件资源收藏:收藏本文
《庄子故事两则》高效导学案 (人教版九年级下册)
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作文地带题目:《庄子故事两则》高效导学案 (人教版九年级下册)
文章细节:liuxuepaper.com 标题:《庄子故事两则》高效导学案 (人教版九年级下册)



课题:20  《庄子》故事两则    主备:罗有志  审核: 罗有志  
姓名:          班级:       
学习目标
1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。  
2.了解《庄子》及庄子生平、思想。  
3.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。   
4.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。
一、预习导学
【链接材料】——庄子与《庄子》:
  庄子(约公元的369~公元前286),名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。
  《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富。气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阉,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(《汉文学史纲》)。郭沫若也评价说:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(《庄子与鲁迅》)因而他的作品被人称之为“文学的哲学。哲学的文学”。
  《庄子》散文对后世的影响
  《庄子》在先秦诸子中,无论就他的思想或文风来说,都是属于南方一系,即楚国文化的代表,所谓“庄狂屈狷”,正道出了他们独具的浪漫主义精神。
  李白纵浪恣放的诗篇,直承《庄子》且不说,后如柳宗元论文,主张“参之庄老以肆其端”,龚自珍《病梅馆记》那种追求个性解放的强烈感,显然汲取了庄周《秋水》篇的精神。
1、解释下列句子中的加点词。
 (1)惠子相梁    (2)于是惠子恐,搜于国中三日三夜  (3)非梧桐不止
 (4)子非鱼,安知鱼之乐  (5)于是鸱得腐鼠   (6)鱼出游从容    (7)是鱼之乐也
2、翻译下列句子:
① 搜于国中三日三夜             ② 于是鸱得腐鼠             
③今子欲以子之梁国而吓我邪            ④鱼之出游从容,是鱼之乐也        
⑤ 子故非鱼也,子之不知鱼之乐全矣                 
3、学生自读课文,借助课文注释和工具书翻译
惠子相梁
                              
                              
                              
                              
              庄子与惠子游于濠梁
                              
                              
                              
                              
二、探究展示:
1、庄子讲鵷鵮故事的用意是什么?
                               
                              
2、庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
                              
3、你认为在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?
                              
                              
3、结合两则故事,比较庄子与惠子在思想、性格、气质等方面的差异。
                              
                              
4、美点寻踪,欣赏《庄子》散文的艺术特色。
                               
                              
三、练习反馈:
(一)、解释下列句中加点词。
①庄子来,欲代子相  ②于是鸱得腐鼠  ③搜于国中三日三夜    ④安知鱼之乐  ⑤请循其本     
(二)、用现代汉语翻译下面句子。
 ①今子欲以子之梁国而吓我邪?                   
②我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!
                             
(三)、选择题
1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是  (  )
A.庄子与惠子游于濠梁之上  B.呼尔而与之   C.吾谁与归    D.吾与徐公孰美
(四)、问答题
1.庄子是   家的代表人物,《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故,例如    、    。
2.庄子在文中将自己比作    的“鸩鶵”,将惠子比作醉心利禄猜忌君子的“鸱”,把“腐鼠”比作    ,巧借鸩鶵的故事辛辣地讥讽了惠子。
3、文意理解:
(1)、在《惠子相梁》中,庄子用什么比喻自己?这说明庄子是个怎样的人?
                             
(2)、读了《庄子与惠子游于濠梁》,你认为庄子与惠子的辩论,谁胜出?为什么?
                             
                              
4.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?
                              






 罗行安

  
编辑:liuxuepaper.com

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