《我不是个好儿子》学案

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作文地带题目：《我不是个好儿子》学案
文章细节：作文地带整理 标题：《我不是个好儿子》学案


学习目标：
1、了解作者及其作品、写作风格。
2、找出文中叙说的母亲的生活琐事；学习文章质朴、平实的语言风格。
3、体会、品味作者在文中所表达的至爱亲 情。
一、作者简介
贾平凹,当代作家,原名贾平娃,陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1 982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协 陕西分会副主席等职。贾平凹的小说描写新时期西北农村,特别是改革开放后的变革,视野开阔,具 有丰富的当代中国社会文化心理内蕴,富有地域风土特色,格调清新、隽永、自然。著有小说集《兵娃》《商州散记》《腊月•正月》《贾平凹获奖中篇小说集》等,长篇小说《商州》《废都 》《白夜》等。他的《腊月•正月》获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖,《满月儿》获1978年全国优秀短篇小说奖。他于1988年获美国飞马文学奖。贾平凹散文的内容极为宽泛,社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理 情思等等皆可入文,大部分散文闪烁着哲理的火花,这种哲 理多出自作者生活的体验和感悟,而非前人言论的重复。哲理的诠释过程也就是 文章的重心,极富情致和个性,散文集有《月迹》《心迹 》《爱的踪迹》《贾平凹散文自选集》等,其中散文集表作品有《丑石》《一棵小桃树》《文竹》等。
二、注意下列字词
1、字音
笨拙 攒钱 发愣 门闩 萝卜
琐碎 打盹 揣着 惦记 一怔
猪圈 唠叨
2、词义
有口皆碑：比喻人人称赞。委曲求全：勉强迁就,以求保全。
心安理得：自以为做的事情合乎道理,心 里很坦然。
有口皆碑：比喻人人称赞。
纸媒：引火用的很细的纸卷,也作“ 纸煤”。
牵肠挂肚：形容非常挂念,很不放心。
三、研读文本
1、文章择取哪些生活琐事来表现一个母亲对儿子的爱？
2、哪个细节最让你感动，为什么？（言之成理即可）
指导学生有感情朗读，感受浓浓母爱。
3、本文题为“我不是一 个好儿子”，作者为什么说自己“不是一个好儿子”?试从文中找出 相 关语句分析体会。（重点是学生的体会）
四、能力提高
查找资料，整理出写母爱的名言名句，在课下分享。
例如：《游子吟》
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