语言文字应用——咬文嚼字 教学案例(人教版高二选修)

语言文字应用——咬文嚼字 教学案例(人教版高二选修)

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作文地带题目:语言文字应用——咬文嚼字 教学案例(人教版高二选修)
文章细节:liuxuepaper 标题:语言文字应用——咬文嚼字 教学案例(人教版高二选修)


  某学生常写错别字,老是把“歇”写成“喝”,他有一篇日记这样写到:那天班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着班长偷偷的喝了喝……
某学生常写错别字,老是把“歇”写成“喝”,他有一篇日记这样写到:那天班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着班长偷偷的喝了喝……
某学生常写错别字,老是把“歇”写成“喝”,他有一篇日记这样写到:那天班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着班长偷偷的喝了喝……
宣传广告中的错别字(有些故意写错)
1、某交通宣传标语:超限超载殆害无穷
2、某食堂菜牌:鱼园
3、某洗衣店广告:衣衣不舍
4、某蛋糕广告:步步糕升
5、胃药广告:一不到胃
6、赛马广告:乐在骑中
7、打印机广告:百闻不如一键
8、涂料广告:好色之涂
9、礼品店广告:礼所当然
(对于广告中故意写错的字,你是怎么看的?)
一老板要请客,写了要买两只鸡一只兔子的帖子让仆人去准备。可是仆人只买回来一只鸡。他很生气地说:“还有一只鸡呢?兔子怎么没有买回来?”仆人说:“你帖子上不是写‘鸡两只,免一只’吗?”
超级女生季军得主张含韵有一次来到南京举行她的新碟签售会,其间一男崇拜者请她写下他的家乡安徽的字样,张含韵沉思良久却写不出那个安徽的徽字,最后无奈的写下了“安微”俩字匆匆离去,大出洋相。
超级女生季军得主张含韵有一次来到南京举行她的新碟签售会,其间一男崇拜者请她写下他的家乡安徽的字样,张含韵沉思良久却写不出那个安徽的徽字,最后无奈的写下了“安微”俩字匆匆离去,大出洋相。
超级女生季军得主张含韵有一次来到南京举行她的新碟签售会,其间一男崇拜者请她写下他的家乡安徽的字样,张含韵沉思良久却写不出那个安徽的徽字,最后无奈的写下了“安微”俩字匆匆离去,大出洋相。

1、字形相似.如将“呕心沥血”中的“呕”写或“抠”,将“掂量”的“掂”写成“惦”。
2、字音相同或相近,如“川流不息”的“川”写成“穿”,“贻笑大方”的“贻”写成“怡”。
3、字音相同字形相近,如“趋之若鹜”的“鹜”写成“骛”,“涣然冰释”的“涣”写成“焕”。
4、声音相同字义相近,如“鸠占鹊巢:’的“鹊”写成“雀”,“绿树成荫”的“荫”写成“阴”。

5、标新立异,故意写错,以引人注目。
6、受社会上不规范字影响或写字马虎而形成的错别字。如“另售”“鸡旦”“打拆”。
 

戴清


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