《鸿门宴》 (第二、三课时) 教案教学设计(人教版高一上册)

《鸿门宴》 (第二、三课时) 教案教学设计(人教版高一上册)

语文课件,语文教案
作文地带题目:《鸿门宴》 (第二、三课时) 教案教学设计(人教版高一上册)
文章细节:liuxuepaper.COM 标题:《鸿门宴》 (第二、三课时) 教案教学设计(人教版高一上册)


 2、学生翻译:
沛公  军(于)霸上 ,未  得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人  言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,
 驻军 军:名作动 没有能跟        言于,向……报告   称王  

使子婴为相, 珍宝尽有之。”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:    让  作(他的)国相 占有它   在这个。当:介词,  在    驻扎在      劝告 
 
“沛公居山东  时,贪于财货,好美姬。今入关,  财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。
在函谷关以东地区  贪图  喜爱美女 财物:名作状,表动作对象对财物  取用  宠幸形作名  (表现)小处  

吾令人望  其气,皆为龙虎,  成五采, 此天子气也。 急  击  勿  失!” 项羽大怒曰:“旦日飨士卒,
看过那里的云气  是   (的样子)五彩颜色  云气 赶快攻打不要失去时机      犒劳

为(之)击破沛公军!” 
替  我  打败  军队

3、故事内容:无伤告密  范增献计
项羽大军压境,刘邦处境危急。——故事的开端

(二)第2自然段: 故事的发展
1、朗读,就文中自己不理解的、有疑点的语句提问。
第2自然段中应注意的重点词语、句子:
(1)、素善留侯张良  友善,交好。形容词作动词用。
(2)、项伯乃夜驰 之沛公军 夜:在夜间,连夜,名词作状语。 之:到,动词。
(3)、具告以事  “以事” 作状语后置;省略句。
(4)、亡去不义 离开
(5)、距关,毋内诸侯 “距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳。
(6)、秦时与臣游,项伯杀人,臣活之  活,使……活,使动用法。
(7)、吾得兄事之: 像对待兄长一样。名词作状语。
(8)、约为婚姻   古:结成亲家。今:指结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。
(9)、籍吏民,封府库:  籍,登记造册,名词作动词。
(10)、备他盗之出入与非常也:  古:意外的变故。 今:常作副词,太、很。

2、翻译句子:
楚左尹项伯者,项羽季父也,素  善留侯张良。张良是时从 沛公,项伯乃 夜 驰 之沛公军,
      叔父  平时与留侯张良友好.善:与……友好 于是连夜 骑马  之,动词到 军营
            
私见  张良,具告(之)以事,            欲  呼张良与(之) 俱去,
私下会见  具通俱,全部。(以事具告之)作状语后置;“之”代词,代“张良”,省略句。离开(刘邦)  

曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,  沛公今  事有急,亡  去 不义,不可不语。”
跟随 送死     替护送  (入关)   情况危急 逃亡离开 是  讲道义  能 

良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰: “为之奈何?”       张良曰: “谁为大王为此计者?”
就进去 (将实情)告诉(沛公)  怎么对付这件事 “奈何为之”,为:对付    替   出  计策。主谓倒装“为大王为此计者谁”. “者”语气助词。译为“替大王出这条计策的是谁”
  曰:“鲰生说我曰:‘距关, 毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?” 
见识短浅的小子  距通拒,把守  内通纳,接纳  秦国的地盘都可以由你称王  估计  足够用来抵挡
   
沛公默然, 曰:“固不如  也。 且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”
沉默(一会儿)本来 (人家)   将        请允许我去告诉     背叛

沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,
   交情  故:形作名        交往 救了他。活:使动用法,  使……活,救  

故  幸  来 告良。”沛公曰:“孰与君  少长?” 良曰:“长     于臣。”沛公曰:“君为我 呼入,
所以幸亏(他)告诉  与君孰少孰长(宾语前置)他跟你相比,谁大谁小  比。      (把他)喊
          
吾得  兄    事  之。”  张良出,要项伯。  项伯即  入见沛公。沛公奉  卮  酒为(之)寿,
应该用对待兄长的礼节侍奉他。事:侍奉  兄,名作状。要通邀,邀请进来  立即 奉上一杯酒给项伯祝福
         
约  为  婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所    近,       籍  吏  民,
约定结为亲家    (财物)丝毫  据为己有  近,形作动,接触,沾染 籍,名作动,给……登记造册。 

封  府库,        而待  将军。     所以
登记官吏人民。  封闭  府库:收藏财物的官府仓库  以等待   (我们) 所以……者,用在因果关系的

遣将守关者,   备 他  盗  之出入与非常  也。日夜望将军至,岂敢反乎! 愿伯具言臣
者,表提顿。是为了防备其他盗贼  进出和意外的变故。之,取独   反叛  希望(对项王)详细地说。

之不敢      倍德也。”      项伯许诺,谓沛公曰:“        旦日
之,取独  忘记(他的)恩德。倍通背,背叛,忘记。 答应(这件事) 许诺,同义复词,答应  第二天
                 
不可不蚤   自  来 谢  (于)项王。”沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去,至军  中,
能  蚤通早, 早些亲自    道歉  向  是 。 诺,拟声词   连夜回去   军营
 
具以沛公言报项王,因  言  曰:“沛公不先破  关中,公岂敢入乎?今人  有大功而击  之,不义也。
    话   趁机劝说    攻占    进来  人家    进攻 
             
不如因善  遇  之。”项王许诺。
   友好对待

3、故事内容:无伤告密  范增献计项伯夜访  张良献计  刘项约婚  项伯游说
刘邦一方的对策,形势由战向和转化──故事的发展




第三课时
一、第3、4自然段: 故事的高潮
1、朗读,就文中自己不理解的、有疑点的语句提问。
(一)第3自然段中应注意的重点词语、句子:
(1)、沛公旦日从百余骑来见项王  从,使……跟随,带领,使动用法。
(2)、将军战(于)河北  黄河以北。古今异义。
(3)、令将军与臣有郤  “郤”通“隙” ,隔阂,嫌怨。
(4)、范增数目项王   使眼色,名词作动词。
(5)、不者,若属皆且为(之)所虏  否则;为……所…… ,表被动,被动句。
(6)、常以身翼蔽沛公   翼,像鸟的翅膀一样,名词作状语。

2、鸿门设座:从坐的次序可以看出一种怎样的情况?
  按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。
可看出双方的力量悬殊;项羽目中无人,自高自大;刘邦的处境令人忧心。

3、翻译
沛公旦日从百余    骑来见项王,至鸿门,谢曰: “臣与将军戮力 而攻秦,将军战(于)河北,臣战
 从,使动用法,使……跟随,人马    道歉    合力   而,表修饰  作战
     
(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者           有小人之言, 
     料想     能够     现在  者,用在时间副词后,凑足音节无实义 流言   
      
令将军与臣有郤……”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍       何以 至此? ”
郤通隙,隔阂,嫌怨  说的话 之,代曹的密报  籍,对人自称名,表谦恭 为什么会这样做    
        
项王即日因留沛公与(之)饮。项王、项伯东向坐;亚父 南向坐,──亚父者,范增也;沛公北向坐;张良    
当天就     喝酒   面向东  东,名作状,面向东
            
西向侍。范增数  目(于)项王,       举  所佩玉          以示之者三,
  陪坐  多次向项王使眼色。目,名作动,使眼色   所,指示代词,起指代作用,不译  而多次向项王示意。 之,代项王 三:多次  者,表提顿
    
项王默  然不应。范增起, 出  召  项庄,谓(之)曰:“君王为  人不忍。若入前  为寿,寿毕,  
默默地没有反应  起身  出去 叫来     待 忍心(下手)  你进去上前敬酒   完毕
      
请以剑舞,  因击沛公 于坐,  杀之。   不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。
请求用舞剑(助兴)  把沛公刺倒在坐位上者, 否则,者,表提顿  都将被 为……所…:表被动引进主动者
  
寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔  剑起  舞。项伯亦拔剑起舞,
作为娱乐         抽出    起身 舞剑

常以  身  翼蔽沛公,           庄  不得击。
 用自己的身体掩护。翼,象鸟的翅膀一样,名作状。   (使)  (始终)  刺杀(刘邦)

(二)1、第4自然段中应注意的重点词语、句子:
(1)、客何为者  “何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。
(2)、刑人如恐不胜  刑,施加肉刑,名词作动词。
(3)、此亡秦之续耳    续,动词作名词,后继者,继承者。
2、翻译
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意  常在沛公也。
  用意 
”哙曰:“此  迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥 盾入军 门。交戟      之卫士欲止(之) 不内。
  这太紧迫了 同他同生死  拿着盾牌  军营大门  拿戟交叉着守卫军门的兵士  阻止让他进去
        
樊哙侧  其盾以   撞,  卫士仆(于)地。  哙遂入,披  帷西向立,瞋目视项王,头发上  指, 
侧举 以,连词表承接,来  一撞 跌倒在地上  就  揭开帷幕   瞪目看着   向上竖起来
             
目眦尽 裂。  项王按  剑而跽        曰: “客何为 者?”张良曰:“沛公之参乘 樊哙者也。
眼眶像全部要裂开  握着  跪直身体。而,连词,表修饰   是干什么的   是  卫士                    
         
”项王曰: “壮士! ──赐之卮酒。则与(之)斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰: “    赐之彘肩。” 
赏他  (左右的人)就 一大杯        起身 站着。而,连词,表修饰   猪腿

 则与一生彘肩。樊哙覆其盾    于地,加  彘肩(于其)  上,拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?” 
把他的盾牌翻过来放在地上 再把   盾    切着吃 而,连词,表承接
    
樊哙曰:“臣死且  不避,      卮酒安  足  辞! 夫秦王有虎狼  之心, 杀人如  不能举,
   尚且  害怕。避,躲避,害怕  怎么值得推辞     一样的心肠  惟恐 杀完
       
刑  人如恐不胜  ,      天下      皆叛之。怀王与诸将约曰: ‘先破  
处罚 能用尽酷刑。如,好像,惟恐  刑,名作动,施加肉刑  背叛      打败 
  
秦入咸阳者王之 今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还  军(于)霸上,以待  大王来。故
王之,以之为王。的人 封他为王。        退军驻扎军,名作动,在  等待  到来 特意
            
遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细  说, 欲诛有功之人,
   是为了         像这样 如此,   赏赐 却  小人的谗言 

此  亡  秦  之续。窃为大王不  取也!”  项王未有  以应,曰:“坐。  ”樊哙从  良坐。 坐须臾,
这是已亡秦国的后续者  (应该)采取(这种作法) 没有话来回答    挨着
 
沛公起如厕 ,因  招  樊哙  出。
起身  上  趁机  招呼  (一起)离开

3、故事内容:刘邦请罪  项王留饮  范增举玦  项羽不应项庄舞剑  项伯翼蔽  张良召唤 樊哙闯帐
写宴会上的斗争过程──故事的高潮

 欧志丽

  
编辑:liuxuepaper.COM

下一篇:

我要评论

站内搜索

编辑推荐

推荐阅读