中午放学时，我在学校门口买了一盒很黏的泡泡泥。想着中午休息的时候可以躲在房间偷偷玩儿，我别提多开心了。

于是，我三步并作两步跑回家，以最快的速度吃完午饭，跑进房间，打开我心爱的泡泡泥在床上兴奋地玩了起来。哈哈，不一会儿，我就捏出了一个漂亮的娃娃，看我多聪明!我正在为自己的"杰作"沾沾自喜时，突然听见了脚步声，肯定是奶奶来了。奶奶就像警察叔叔一样，每天中午总是准时准点督促我睡午觉。"怎么办?怎么办?"我急急火火地把泡泡泥塞到枕头底下，赶紧躺在床上，盖好被子，调整好气息摆出了睡着的模样。出乎意料的是奶奶直接在我身旁睡下了。"真倒霉!"我在心里默默地念叨。难道我的计划就这样泡汤了吗?不，这可不行。我凝神静气，等奶奶睡着后蹑手蹑脚地从枕头底下拿出泡泡泥，小心翼翼地打开盖子，喜滋滋地继续我的"创作"。

看着熟睡的奶奶，我不禁默默赞叹机智如我呀!可是，沉浸于泡泡泥快乐中的我竟然不知不觉地睡着了。等我一觉醒来，发现泡泡泥几乎全都粘到了床单上，整个床单犹如一副染了色的"世界地图"。这一下，我傻眼了，尽管我使出浑身力气想把这些调皮的小东西抠下来，可是这些小东西实在太倔犟了，任凭我怎么搓啊、抠呀都纹丝不动，急得我眼泪都要落下来了。

正在这时，一旁的奶奶醒来了。我十分紧张，一把又将"地图"裹了起来，一屁股坐在上面。唉，"纸包不住火"，终究还是被奶奶发现了。奶奶并没有责备我，她温柔地对我说："乖孩子，以后你想玩儿就给奶奶说，奶奶陪你一起玩儿。"然后默默地把印了"地图"的床单拿了出去，用刷子洗了好多遍。看着奶奶疲惫的身影，我惭愧极了，没想到自己闯的祸却让奶奶来承担。

后来，我再也不躲在被窝里玩泡泡泥了，我也明白了以后无论做什么事情都不能毛手毛脚，一定要仔细、认真。

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。