上个星期四，妈妈带回来俩个精美的盒子"B宝，这是蘑菇菌种，你按照上面的说明去种蘑菇，愿意吗?""当然愿意啦!"我高兴地回答。

我接过盒子，按照说明用剪刀把包在菌种上的塑料薄膜沿虚线剪开，露出像发了霉的泥巴出来，然后再浇上水，搬到了卫生间窗户下阴凉通风的地方"万事俱备，妈妈，你们就等着吃蘑菇咯!"我自信满满地说。

第二天早上我一起床，睁开眼睛就跑去看蘑菇长出来了没有。唉，哪来的蘑菇，只看到一些像小虫子一样的白长条，头上还长着黑豆一样的小肉球。"妈妈，这就是蘑菇吗?怎么这么难看?""要等等，还没有长出蘑菇形状出来咧!"妈妈耐心地说。

第三天早上，那个白白细细的小长条变胖了，头上的那颗黑豆颜色变白了，圆圆的，肉厚厚的，像一顶帽子，可爱极了。"妈妈，现在可以吃了吗?""不行，还等他们长大点，那样吃起来味道才好!"妈妈笑着说。

自从种了蘑菇，我天天睁开眼就去看它们，给它们浇水，晚上睡觉前也去看一眼，第四天第五天，蘑菇长得真快，它们长成了白白胖胖的枝干，头上的帽子也成了一把漂亮的伞，它们紧紧地挤在一起，错落有致，漂亮极了。"妈妈，我们可以不吃它们吗?""不行，蘑菇有一定的生长期，过了就会枯萎而死。"

第六天，我的蘑菇越长越茂盛了，长成了一片蘑菇林，叶片白嫩厚实，枝干粗壮。晚上放学回到家，爸爸说"B宝，你的蘑菇可以吃了哟!今天我们就吃蘑菇肉丝面，好不好?""那好吧!"我不情愿地回答。不一会儿，一碗热气腾腾的蘑菇肉丝面就做好了，我狼吞虎咽地一口气就完了"爸爸，今天的蘑菇肉丝面怎么比平常的要好吃呀?""那是因为今天的蘑菇是你自己种的呀!所以说自己动手丰衣足食嘛!"

同学们，你们谁想种蘑菇，可以来找我，我可是有大大的经验哟!

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。