最后的风

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再见了青葱的我们。两年的相处,让我感觉久违,尽管现在还在七月,我们刚刚别离一个月不到。可是那光洁的墙壁,透明的窗户,粉笔灰渲染的黑板,好像不那么熟悉了,我好像看到一阵风吹过,它是否将抹去我们曾经存在的痕迹。

开学校的那一天 ,是个雨天,老天好像也在悲伤。当同学们走之后,我和顾讯,李沅蔚帮了老师忙后准备离开,老师让我把教室的窗子关上,我跑了过去,呆呆地站在教室的窗前,静静地,慢慢地合上了窗,我听见窗户关动时发出的低沉的吱吱的响声,背后,大雨有条不紊地在扶手上溅起一朵朵小小的花,透过那层窗看着教室,一排排桌椅齐整的摆放着,那上面刻了、画了不少的涂鸦,字迹。教室前的橙黄色的讲台。上面还有几根断了的粉笔头。

我想象有一阵风吹来,沙黄色的窗帘挣脱了帘条的束缚,尽情地翻动着,飞扬着,一遍又一遍地抽打着桌子,讲台上的粉笔头儿有快至慢地滚动着,一只叮咚掉在了地上,滚到了门边,一只停在了讲台的边缘,还有一只因为有粉笔盒儿挡着风,所以静静地,没有动。风吹得大理石的地面发白,那上面印了多少我们的脚印呢,可是看不见,只能随着风吹帘动,想象往日时的脚步声,是不是也像今天的风那样放肆,撩动心弦,我没有认真听过。接着,风停了,窗帘像感觉到了什么,又轻轻地小心地晃动了几下,慢慢回归了原味,只有松开的帘条能证明它曾经动过,而能证明我们存在的痕迹是什么呢?接下来的秋天,会有新的班级入驻,他们将掩盖我们,继续上课休息,玩耍......,我想起了考试时经常要仿写的句式,而现在我想写:黑板在哪里,就像没有在那里一样,风吹过,就像没有吹过一样,来过这里的人,很久以后,会不会感觉没来过一样?

刚才的风吹,只是我的想象,窗户关着,所以,哪里来的风呢?我看着整个空荡荡的教室,这偌大的环境,使我感觉到很心酸,如果说现在,所有人都坐在这里,我就能清楚地看见语文老师和我们侃侃而谈,数学老师和我们"打情骂俏",英语老师的课堂欢声雷动,可是这是不可能再被复制了,我想,如果我真的看到了这个场景,我一定会哭出来,好想再听一次读课文的声音,可我抚摸不到那缥缈的声音,我只能隔着窗子,轻轻点一点我的位置,我怕我会忘记。

也许这个第四层楼的六(11)班,到了秋天,不一定是六(11)班了,也许,它是4(11),三(7),五(3),六(6)......,但我希望他们要为这个班感到自豪。

当我关上窗子的时候,我还是很高兴的,因为它密封了我么的气味,至少是一个暑假。

"刘卿竹,走啦,快点儿。"李沅蔚和顾讯在远处的办公室门前喊我,我转过头来看了她们一眼,然后我仰头有凝视了教室一秒,然后,我把窗子打开了一个口子,把头伸进去,大喊:"喂——————————————"整个教室里回荡着我的声音,叹了口气,把头缩回来,把窗户紧紧地关了上。

我跑向了她们,教室门口,我的脚步声融入了噼啪的雨水,我跑来看了一眼教室,就好像没来看、一样。

六(11)班的同学们,当夏日最后的风吹过我们的笑脸,不要说再见,你们是风,夏日是风,生活是风,而六(11)是最后的风。谢谢你们,谢谢老师、同学们。

来源:作文地带整理。

编辑:Liuxuepaper.Com

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