星期六到了，我拖着硕大的书包迈出了校门，抛开那堆厚厚的书本，来到一片草地上。

　　这一片草地很绿也很大，没有任何建筑物把它遮蔽，空气新鲜。来这里的人很多，他们都是来放风筝的。满天的风筝各色各样，看得我眼花缭乱。

　　我，深吸了一口气，躺在草地上，感觉那么舒服，草地那么的柔软。望着天空，那么蔚蓝，那么辽阔，风筝犹如美丽的小鸟在天空飞翔。我真想美美地睡上一觉，而这时，一阵哭声把我惊醒过来。

　　我坐起来一看，一个小男孩正坐在草地上哭泣，我正想着怎么他的父母放自己的孩子在这里哭，也不管一管。转过头一看，却看见他的父母在一边有说有笑，还叫着小男孩起来继续练。原来，这个小男孩不会放风筝，他的父母也不教他。我弄不懂这是为什么。

　　小男孩爬了起来，拿起手中的风筝，再次跑了起来。他又失败了，风筝又掉了下来，而这一次，他并没有哭，而是再一次拿着风筝跑起来。很明显，这一次比刚才那次已经有了进步，但飞到五六米高的时候，他不懂怎么操作了，风筝摇摇晃晃，又掉了下来。他的父亲却在一边微笑着。

　　小男孩一次比一次更加地有进步。最后，终于把他的风筝放上了高空。他的风筝那么美丽，飞得又那么的高。我却弄不清他的父母为什么不一开始就帮他把风筝放上天空呢，而让他浪费了那么多时间。后来，我才明白他的父母是在锻炼他的耐心，还有意志。他想培养孩子做什么事都得有耐心，还要想出更好的办法去做好每一件事。

　　这件事常浮现在我眼前，因为它使我明白了一个道理：做什么事情都得耐心，还要想怎么做才能更好地完成，失败了要再爬起来，继续下去，这样才能完成每一件事。

　　草地上，依然那么热闹，空气那么新鲜。

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。