人才是指具有一定的专业知识或专门技能，并进行创造性劳动，并对社会作出贡献的人，作文地带小编收集了关于人才的经典名言，欢迎阅读。

　　只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思,恩格斯

　　只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 夸美纽斯

　　只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 契诃夫

　　只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 契诃夫

　　荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 爱迪生

　　只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德

　　一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问 詹·马修斯

　　教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

　　劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。 苏霍姆林斯基

　　只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。 苏霍姆林斯基

　　活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 陶行知

　　只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思,恩格斯

　　只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。 歌德

　　只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德

　　只有这亲的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 歌德

　　只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。 歌德

　　只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 马克思、恩格斯

　　青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章

　　青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章

　　九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 龚自珍

　　我们说资本主义不好，但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。 ***

　　只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。 马克思,恩格斯

　　只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 夸美纽斯

　　领导就是选对人，最好的人才是免费的。 MRMY.NET收集

　　自以为聪明的人往往是没有市场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 周恩来

　　惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。 鲁迅

　　磨难造就人才 MRMY.net收集

　　能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。 富兰克林

　　人才进行工作，而天才进行创造。 舒曼

　　只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。 塞·约翰逊

　　只有坚强的人才谦虚。 赫尔岑

　　健康的人未察觉自己的健康，只有病人才懂得健康。 卡莱尔

　　淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。 (蒙古)谚语

　　手指脏了，应该把它洗净，只有蠢人才把它割去。 谚语

　　安全行走的人才能走得远。 格言

　　自己要先看得起自己，别人才会看得起你 MRMY.NET收集

　　太阳落山了，人才感到阳光的可贵。 谚语

　　面孔好的人并不美丽，心肠好的人才真正美丽。 谚语

　　天仙不算美，爱人才算美。 MRMY.net收集

　　吃亏得教训，人才变聪明。 MRMY.net收集

　　只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。 契诃夫

　　莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。 谚语

　　在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。 卢梭

　　唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭;而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。 威拉·卡瑟

　　你直截了当地问我，我从生活中得到什么乐趣以及我为何继续不断地工作。我继续不断地工作跟母鸡继续不断地下蛋是一个道理。凡是有生命的东西，隐隐之中都有一种积极活动的强烈冲动。生命本身逼着人活下去。不活动，除非作为激烈活动之间恢复体力的措施，对于健康的肌体来说，是件痛苦而危险的事——实际上几乎是不可能的。只是垂死的人才能真正无所事事。 门肯

　　哥伦布，在《品泰号》的护桅索上，高踞空阔渺茫的海面，挥舞帽子，眼巴巴地盯着一片陌生的新世界!这些人才算没白活——他们才算真正懂得什么叫乐趣——他们长长一辈子的快乐全部凑在这短短一瞬间里头了。 马克·吐温

　　为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。 契诃夫

　　离开了人才荟萃的中心，呼吸不到思想活跃的空气，不接触日新月异的潮流，我们的知识会陈腐，趣味会像死水一般变质。 巴尔扎克

　　孤独就是空虚，精神和肉体对此感受到同样的恐惧。天才用精神世界的产物思想来填补孤独的空虚，注视着上帝善行的人可以在孤独中得到上帝的光明，听到上帝的气息，只是这两种人才能忍受孤独的生活。除了这两种离天堂近在咫尺的人之外，孤独对精神的折磨如刑罚对肉体折磨一样。孤独和刑罚之间的区别，犹如精神病和外科病之间的区别。这是增加到无限性的痛苦。肉体通过神经系统达到无限，好似精神通过思想达到无限。

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。