午后，骄阳躲进云朵里睡午觉了，我们小孩儿可还没闲着，让姑父带我们去那条清澈见底的小溪里抓田螺喽！我们坐在三轮车里，吹着徐徐秋风，好是惬意。不过一会儿，就来到了我每次回老家都会想去玩一玩的小溪。

　　扑通，我跳进水里，啊好冰好冰。我在水中艰难的走了起来，这冰凉的溪水从我的脚流到了我的心，全身凉爽极了。多多呀，待会儿就被水冲走啦！姑父挖苦道。等全身都适应后，就开始我的抓田螺计划。这里有田螺。妹妹大声喊道。真的吗？我惊讶极了，除了科学生态瓶上的田螺，我还从没见过在小溪里的田螺，我飞快的扑腾过去，然后在离那里不远处，轻轻地停下来，然后悄悄地往前走，突然，我用手拎住田螺，然后刚准备拿上来，哗啦啦，水流大哥似乎急着赶路，把刚到手的田螺也带走了。唉，真是便宜你了，田螺，看我不抓住你的大姑二婶三姨。万事开头难，继续抓。

　　我发现了：大部分田螺都附在大块的岩石上。利用这一发现，开始在大石头上乱摸一通，心急吃不了热豆腐，还是要慢慢来。滴滴滴，妹妹侦查员又发现了田螺出没，这回可不要那么大意了，我沉住气，一步步往前迈，用手挡住水流，以免再次被冲走。什么，这田螺居然在跟另个田螺打架，哈哈，鹤蚌相争，渔翁得利。我给妹妹使个眼色，两人同时向前一抓，嘻嘻，终于逮住你了！这两个田螺个头很大，大概有个医用胶带那么大，外壳是黄色的，因为在抓的时候田螺紧紧的黏牢石头，揪下来的时候已经躲进壳子里了。

　　这里，那里，诶诶诶，还有这里！一个两个，到最后，我们两手捧着3大4小的田螺拿回家啦！

　　啥？居然是给鸭子吃的？我跟妹妹两人面面相觑，目瞪口呆

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。