当我来到多功能厅，有同学已经在表演了，我悄悄地走上拿号，我的号是“39”号。

我坐到我的位子上，拿出书，再把我心爱的吉他拿出来放在一边，开始读曲子。我弹的是《隐形的翅膀》，曲谱都有两面多呢。我读了好几遍，可我的心不由地跳动。“啊，不想读了！”我轻声说道，“干脆看别人表演吧！”

快要到我上场了，我平复心情，把曲子再读了一遍。“OK！”我拍拍胸脯，信仿佛给自己打了一针“镇定剂”。

就在这时，老师叫到了我的好。我偷偷瞄向台下，看着台下这些观众，心想：哦，怎么这么多人？我的手脚不由自主地颤动起来。妈呀，要是我弹错了那不是很丢脸？哎，我为什么不多练习练习呢？现在上台了，不能看谱子，不能弹错，还当着这么多人表演。完了完了！老师又叫了我一声：“同学，到你了，快点上来吧！”我拿起吉他，缓缓走上讲台。我这怀里像揣着十五只兔子——七上八下的心，已经不受控制了。“三、二、一！”开始了。就在这时，我的心居然奇迹般静了下来。背挺直了，眼睛里放光了，吉他优美的曲调缓缓流出来了。我马马虎虎的表演结束了，幸好没弹错。我跑着下台，捂着早已滚烫的脸。

这次表演真是吓死人了！想起刚才的经历，我的心还在怦怦跳呢！

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。