我有许多爱好，比如:唱歌，画画，打篮球等，最让我爱不释手的就是画画，我与画画有着不解之缘。

我以前不喜欢画画，但我的姑姑是一名画画老师。每次姑姑来我家时，都会拿出一张纸开始画画。

有一次，我让姑姑给我画了一只小猫，姑姑就拿起笔开始画了。不一会儿，姑姑就画完了。画的真像啊！毛茸茸的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，真可爱啊！让人想摸一摸。我对姑姑说：“您教我画画吧。”姑姑说：“好啊。”

姑姑每次来我家时，都会教我画画，虽然我画的不是很好，但姑姑鼓励我说:“学画画一定要有耐心，还有细心，更要有恒心，这样才能把画画好。”我知道了。

从上了小学一年级，我就非常喜欢画画课，每次画得都不是太好看，但我还是喜欢画。最让我记忆犹新的是上星期五，老师让我们画七个小矮人。

刚开始，第一个小矮人画的差不多，但下面两个画的不是很好，我又画了两个，这两个画的很好看。就在这时，我同桌看到了我画的小生气，就哈哈大笑起来，我问她:“你笑什么？”她说:“你画的太形象了，让我不禁笑出声来。

回到家，我把这七个小矮人让我的姑姑看了，姑姑把我画得不好的修改了，我非常高兴，姑姑也说:“我的小生气画的真是太形象了。”然后姑姑让我的家人都看了一遍，他们都哈哈大笑起来。

从今往后，画画就成了我无法割舍的爱好，每次写完作业，就拿起笔画起来。我爱画画！

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作文地带知识拓展:

• 学习是通过阅读、听讲、观察、研究、实践等途径而获得知识、技能或认知的过程。

  1.动词通过听讲、阅读或社会实践等方式获得知识或技能。

  2.动词效法。

  广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。而狭义的学习指人类的学习，人类的学习是指个体在社会生活实践中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。因此，人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化是广义上对学习的定义。这种变化可以是知识、技能、情感、态度或价值观等方面的提升。