晚上，学习了一天的小主人困极了，把数学书往书包里一塞，就去睡觉了。可这时，书里的数字们却吵了起来……

原来，小主人不但数学学得不好，而且老是把数字们张冠李戴，让人哭笑不得！今天，小主人数学考试又不及格了。他嘟囔着：“都是因为这些没用的数字，弄得我又挨批评了！”数字们很委屈，都说自己最有用，想博得主人的喜爱。

１跳出来，手指着天说：“我是最有用的，任何数与我相乘都得原数。”２不服气地说：“我才有用呢！任何数与我相乘,都会变成我的亲戚-----偶数。”“亲戚多有什么用？我才有用呢！”３也说话了，“难道你们没听说过无三不成几吗？没有我，哪来的‘几’？”“没有我，东南西北4个方向，你们能往哪儿跑？”４也加入了争吵。忽然，一阵粗犷的声音传来，原来是５。他说：“我是用途最广的数：中国有五行、人有五根手指、五根脚趾……”“我才是对人类最有用的数呢。”６神气地说：“你们想想看，６、６、６、路、路、路！在中国，人们常说六六大顺。”小霸王７、８、９出来了，他们拍拍胸脯，说：“原始时代没有路，人的祖先也能出行啊。我们三兄弟都是吉祥数：７在古巴比伦象征权利和名誉。８在中国象征升官发财，９象征长长久久。”忽然，从角落里传来一阵娇小甜美的声音，是０，她得意地说：“你们都很有用，但与我相乘，不都变成我了吗？哈哈！”０说得眉飞色舞。

“我才有用！”“我更有用！” 大伙儿争得难分难解……“别吵了！”这时，运算符号终于按捺不住了，站出来说：“我们都是一家人，必须团结在一起，才能组成一条完美的算式啊！只有团结互敬，方可成功。”数字们听了，都很惭愧，低下头沉默不语了。

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。