吾时年十三岁，生于2004年2月的一个寒夜，姓鲁，名秀莉，女，现就读于文化中学。本人目前是一个框着眼镜的初中妹子(别问我是从什么时候开始戴的)。身高是硬伤，体重就不用说了(注意，是与其成正比哦)。

我披着一头细少的松毛碎发，黯淡无光，且脸小鼻塌，下嘴唇略厚(被人说成是香肠嘴也是在所难免的啦)。就是这指甲，像吃了兴奋剂一样，长得贼快，常惹人称羡。(外貌特点)

平时话不多，不喜欢热闹嘈杂的场所，自然朋友也少，但个个都是最知心的哦!

本人性格孤僻，内向，不喜多言，姿色也不出众，只能凭试卷正面最高处那飘逸的红色数字占得一席之位，可悲不?现挤入八(1)班，在不知不觉中上课发言的声音不再是蚊子的嗡嗡声了(得亏有个声音洪亮，讲课绘声绘色的物理老师)。物理学科比其他三门主科要轻松的多，教我们的更是一位精气神儿十足的老师(好像应该称得上是老干部了)，因为这种种原因，我在课上开放了些。第一次发言老师便记住了我，还直说:"吐字清楚，声音洪亮，不错，不错!"我羞涩地呡紧了嘴唇，心里热热的，焦虑感顿时烟消云散。我总不能辜负了老师的期望吧，一股莫名的干劲儿冲了上来，于是便释放天性，字正腔圆地迎接一道道"关卡"。可怕的是，同学们似乎记住了这个梗，当老师问及班上谁读书声音最洪亮时，他们便毫不留情地一把将我推了出去，这……我也是很无奈啊。

班上的职务自然也是要多多少少分担一点的。时而爬上班长的高位，威风一下，做个领头羊带领同学们努力向前奔跑(此处省略多余的套话);时而往下掉那么一两级，当个寝室长，隔三差五催张三李四换衣服，洗袜子，打扫寝室，啰啰嗦嗦却不知疲乏;时而成为科任老师身边的红人——课代表，时时光顾教师办公室，吃力地跑上跑下，还要搭上一叠重量级的作业簿，常常累得上气儿不接下气儿，却仍乐哉;时而不得志，便与民由之，安分地做个小兵级人物，却也是一身轻松啊!这班级的时局可当真是变幻莫测，身卷其中，应居何位?负何等责任?恐未曾有人能说得清。但无论是湮没无闻或是名扬四海，班级是我们温馨的小窝，作为班级的一员，自然要义不容辞地守好自己，守好同学，守好班级。

本人平素不喜养花，唯一悉心照料过的一株白百合也始终有叶无花，叫人心寒。闲时最爱哼几首小曲儿，除此也就别无他爱了。每周放学回家，双脚刚一踏入家门，便将沉重的书包一撒手扔到沙发上，像投篮一样精准无误。而后轻巧地跳上楼梯，手指在栏杆上打着节拍，身体左摇右摆，立马哼起了歌谣。来到客厅，不做别的，单只拔掉手机充电线，熟练地点击音乐播放器。一个个音符像一群精灵一样跳了出来，微闭双目，平心静气，安静地被音乐洗礼着……总之啦，音乐是一门迷人的艺术，成为歌手可是我最大的梦想(希望不是梦)。虽然现实很残酷，但是理想要丰满，没准儿实现了呢?

我就是我，不一样的——"烟火"!

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。