儿童故事是故事的一个分支,也是儿童文学中一簇绚烂的花朵,它拥有自己独特的审美特征,主要表现在结构完整、线索清晰;情节新奇、巧中显趣;语言明快,便于讲述等方面。下面是作文地带网作文地带小编为您带来的儿童睡前故事松鼠，希望对您有帮助!

儿童睡前故事松鼠篇一：可爱的小松鼠

　　秋天，小松鼠的爸爸和妈妈采集了一些食物，准备埋到树下的小洞里，留着冬天吃。可它们怕忘记了地方，又怕被狐狸偷去，因为每天中午都有只狐狸从树下走过。

　　嗬!嗬!我有主意了。松鼠爸爸写了个小牌子，插到藏食物的地方。上面写着：这儿什么也没有，更没有可吃的。

　　中午，狐狸走来了，它读过小牌子后，眼珠儿一转，笑了。然后就用力挖起来，不一会就找到了食物，装进口袋里，哼着小曲儿走了。

　　噢!噢!你的主意不好，看我的。松鼠妈妈换了个地方埋食物，上面栽了些草。

　　中午狐狸又来了，它看到草，说：好怪，这儿怎么孤零零地长了些草?说完尖嘴巴一翘，笑了，然后又用力挖起来，转眼功夫又把藏着的食物背走了。

　　嗬!嗬!我可想出顶顶好的主意了。松鼠爸爸用木头做了只大象的脚印。它说：狐狸看到大象的脚印，准得吓个半死。

　　中午，狐狸走来了，它看到脚印，先是一惊，接着就哈哈大笑起来。大象还得叫我师傅哩，我才不怕呢!然后把食物挖走了。

　　嗬!嗬!完了。‘噢!噢!完了。噢!噢!完了。松鼠爸爸和妈妈大哭起来。

　　我有个好主意!小松鼠说完跳到了树下，用尺子四下量了起来，然后埋好食物，并在四处挖了好些小洞，有的插上小牌子，有的栽上草，有的印上脚印。

　　中午，狐狸又乐滋滋地走来了，这次，它还带上了自己的妻子。它们东瞧瞧，西望望，这里挖挖，那儿抠抠，脚爪子都蘑出了血，也没挖到一点食物，只好空着袋子垂头丧气地走了。

　　以后，你能找到藏食物的地方吗?松鼠爸爸和妈妈担心地闸小松鼠。

　　看!小松鼠拿出一张地图。全记在这上面呢!是老师教会我们的。将来按地图上记的位置，立刻就会找到藏食物的地方的。嗬!嗬!上学真好!上学真好!松鼠爸爸快活地嚷。

　　噢!噢!咱也上学去!咱也上学去!松鼠妈妈笑着说。

　　可我们学校只要小孩子啊。

　　嗬!嗬!放心，我们去上大人补习班，将来我们也就会画地图了。

儿童睡前故事松鼠篇二：小松鼠回家

　　从前，有一个大森林，那里住着一只小松鼠。小松鼠家周围有很多邻居，但它一个也不喜欢——小猴子上蹿下跳太调皮了;小兔子只会在地上跳，不会上树;小鸟叽叽喳喳太吵了小松鼠一个朋友也没有，只好自己玩。

　　有一天，小松鼠在一个离家很远的地方玩。一不小心，它从一棵高高的树上摔了下来，把腿磕破回不了家了。它又疼又伤心，坐在地上，呜呜地大哭起来。突然，小松鼠听到一个声音在说：你怎么了?有什么要我帮助的吗?小松鼠惊讶地东张西望，但没发现一个人。小松鼠好奇地问：你是谁?在哪儿?

　　那个声音又说：看你旁边的石头下面。小松鼠推开了那块石头，发现下面有一只黑色的小蚂蚁正看着它。小松鼠失望地说：你?算了吧。我要回家，你能抬得动我吗?小蚂蚁自信地说：你放心吧，我一定有办法送你回家的!还没等小松鼠反应过来，小蚂蚁就一溜烟地跑了。不一会儿，小蚂蚁又出现了。它站在小松鼠面前大声问：你家住在哪里?话音刚落，小松鼠就觉得自己在动。它往身下一看，成千上万只蚂蚁正抬着它走呢。

　　蚂蚁们按小松鼠指的方向把它送回了家。小松鼠突然明白了人多力量大的道理。它下决心以后多去看望小猴子和小兔子，多跟小鸟说说话，和它们成为好朋友。

儿童睡前故事松鼠篇三：睡着了小松鼠

　　有一些匆匆赶路的人，看到了人行道上的你，你歪着头侧身躺着，在灌木丛绿化带之外。

　　驻足看着你的人，以为你睡得正香，你棕褐色的皮毛，是水泥地上不常出现的颜色。

　　继续赶路的人们，想着你究竟是谁。

　　你有点像城市里的大老鼠，但你的肤色、你的脸型、你的模样，与它们不相同。

　　其实你来自附近的山野，你是一只小松鼠，你也许有一万个理由想出来看看，丢下你的小刺猬朋友，独自误闯到这里。

　　天色已经从暗到明，可你还是睁不开眼睛。

　　你走得太累太累了吧，或者是沉睡在一个美梦里

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