持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。为了方便大家学习借鉴,下面作文地带精心准备了小学优秀日记300字内容,欢迎使用学习!
1.小学优秀日记300字
今天,我回到了爷爷家,那里十分美丽,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉,忍不住闻了一下,想起了一部电影叫:出水芙蓉。讲述:一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花,美丽动人。我的爷爷家就种了这种花,开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条,而月季却是平面的花瓣,其它都差不多。芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣,黄色的花蕊,把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上,随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸,妈妈和大家一起将花瓣的种子种下,然后,浇水,施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了,像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子,过了一个月又过了一个月长出了树枝,慢慢地长出了花骨朵,时光似箭,芙蓉开花了,那时绿绿的,光秃秃的树枝上开满了粉红的芙蓉。后来,我渐渐喜欢上了芙蓉。
现在芙蓉花成了我最喜爱的花,我爱你,芙蓉花!
2.小学优秀日记300字
今天,阳光明媚,洁白的云彩在天空中自由自在地散步!我早早起床,和爸爸妈妈一起去婺源。
一路上我们有说有笑,我们穿过了好几个山洞,山洞里面黑漆漆的什么也看不见,过了几个小时,我们终于到了,我们在那里吃着津津有味的午饭,吃好我们去婺源玩。
婺源在江西省东北部,与浙江省,安徽省交界。其自然生态环境优美,厚重的文化存留,被海内外媒体誉为“中国最美的乡村”。婺源篁岭景区,地处婺源县江湾东南7公里的石耳山脉,面积5平方公里。每到收获的秋天,置身篁岭千亩梯田,成片金黄的稻田与远山、近水、粉墙、黛瓦相映成趣。梯田更是五彩缤纷,红的辣椒、金黄的玉米、灰色的弥核桃,毛茸茸的栗子,农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。婺源的索桥全长200米,是江西省目前最长的悬索桥,承载量达20吨。
我们又坐了婺源第一观光客运索道,总长千余米,高低落差200米,单程运行时间为8分钟,为婺源增添了一道独特的风景。
婺源是我心中最美的乡村!
3.小学优秀日记300字
今天是星期天,也是我表弟的生日。早上我首先去上了英语补习班,到了中午才下课,我乘上了车,迫不及待地问妈妈:“妈妈,是不是马上就可以见到表弟了?”妈妈坐在副驾驶位子上,边看手机边说:“是的。”
到了饭店包厢,表弟他们还没来,过了10分钟左右,小姨拎着蛋糕终于到了。我打开蛋糕一看,哇!是一个哆啦A梦的生日蛋糕,有一个红鼻子、一双大眼睛,还有一个黄色的小铃铛,仿佛在向我们招手。我一看餐桌上,呀!清蒸黄鱼、大虾、绿豆沙、牛肉、小笼包……好多好吃的,让我垂涎欲滴。
我的表弟可淘气了,在包厢里又蹦又跳,只听“咣当”一声,一个玻璃杯打碎了,我和奶奶瞪了他一眼,他马上就安静了。吃完饭,当然就给他过生日了,他5岁了,不过仍然调皮。
到了告别的时候,我依依不舍地上了车,在车上我一直打瞌睡,一听到周杰伦唱的《牛仔很忙》,立刻坐了起来听,妈妈说“你想吓死我呀!”
今天可真累呀,不过很美好!
4.小学优秀日记300字
奶奶买了一袋红豆,我高兴地说:“奶奶,可以给我几颗红豆吗?”奶奶答应了。我拿起一些红豆,放进纸杯,加一半杯自来水,等待它们发芽。
第二天,我迫不及待地看它们有没有发芽,却发现水变红了。我觉得很奇怪,小心翼翼地拿起一颗红豆,它的颜色由红黑色变成淡红色,另外它的身子变长变胖了,像是喝饱了水,准备随时破壳而出。
第三天,小红豆终于发芽了,许多红豆头顶上长出了一颗可爱的豆芽,那颗芽好像小米粒,有的芽可长了,大约有1—2厘米;有的芽却很短,1厘米都不到;还有的芽是弯的呢!它们就像一群刚睡醒的小宝宝,争先恐后地你挤着我,我挤着你,杯子里还散发出一种清香味,就像是豆浆味,闻起来还挺香的。
我把红豆们放在阳台上,早晨的阳光抚摸着它们,小豆芽们尽情地伸展着身体。有几棵豆芽长得很快,豆芽头变成了两片嫩绿的小叶子。小叶子在微风中轻轻地摇摆着,好像在对我说:“阳光真温暖。”我看着它们,心中充满了喜悦。
5.小学优秀日记300字
星期天,晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地标飘浮着。我与爸爸妈妈来到鄞州公园。
一走进公园,就看见一架架滑滑梯,下面还有沙子。我脱掉鞋子,跳进沙子,脚底感觉没有夏天的炎热。我抓了一把沙子,沙子就顺着我的手指缝泻下来,太好玩了!我们一边慢慢吞吞地走,一边看风景,路两旁的玉荷树叶黄了,枫叶红了,我不由想起了《山行》中的一句:“停车从爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
我们爬上高高的假山,迎面吹来一阵阵习习凉风,湖面波光鳞鳞,泛起一道道“皱纹”。我们爬下山,顺着迂回走廊,来到河塘边,找不到夏天婷婷玉立的荷花,只有三三两两的荷叶,有的破了,有的还保存完整,像一个个蛋饼。
快走出公园门口的时候,看到雪松树依然青翠,摸上去,松针更加坚硬,它穿上厚厚的衣裳,准备过冬呢。
秋天的公园真美啊!
6.小学优秀日记300字
今天上午,阳光灿烂,随着第三节课的铃声,又迎来了一个星期我最喜欢的电脑课。
同学们排队进了电脑室,一进去我就飞奔向自己的座位。电脑已给好朋友打开,我以最快的速度做动画的软件。
我打开软件,在老师的要求下,弄懂了怎样继续完成第四课《动感文字》之后,我就找上节课做了差不多的《动感文字》。我打开“菜单”,先在第一桌面找,因马虎忘记文件名字,只好一个一个地试,结果也没有找到。为了不浪费时间,只好重新做。这一次做比上一次顺利多了,不一会儿就做好了,老师看完后打了一个“√”,真“爽”。
该做后面的“自己做”了,是把一个半透明的大正方形变成不透明的小的正方形,再变回来。这个练习和课文讲的原理差不多,做起来比较得心应手,可只做到了一半,讨厌的下课铃响了,我只好把它保存起来。吃一堑,长一智,为了不像上次一样,忘了所在位置和文件名称,就存在“我的文档”内,名字叫“未命名4”,才放心地把电脑关闭。
这一节课不仅完成了给自己布置的任务,打一个“√”,而且也弄懂了这一类动画的制作方法,还接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教训。
7.小学优秀日记300字
大自然中奇妙无穷,连小小的蚂蚁也如此生动。今天,我仔细的观察了院子里的蚂蚁。啊,它们真是太有趣了!
中午,我吃完午饭之后。来到花园,翻开一块石头。哇,这里的蚂蚁可真多呀!粗略数了数,大约有一百只!我马上回到家里,拿了一块糖跑到那儿,把糖扔到蚂蚁中间。蹲下来仔细观察,发现有一大群蚂蚁朝那块糖爬去,它们立即分散开来,朝不同方向“进攻”,几分钟后,糖就被它们分得七零八落。但是每只蚂蚁的背上都背着一块小小的糖,向它们的窝里爬去。不一会儿,那块糖就被运到了窝里,它们总算“胜利”了!几分钟过去了,蚂蚁们把糖全部都搬回了窝里,我真为它们感到高兴!
我一定要学习蚂蚁团结、友爱的精神,认真学习,长大成为一个有用的人!
8.小学优秀日记300字
在我们学校的教学楼旁,有几棵美丽的桂花树,它们像卫士守护着。
春天,万物复苏桂花长出新的嫩芽,仿佛又出现许许多多的小生命,如果你仔细观察就会发现桂花树的嫩芽是从那枯萎的树叶尖上抽出来的。楼前的桂花树给春天的校园怎添了无限生机。
夏天桂花树又是另一翻景色,嫩芽变成了深绿色。树叶一层一层的连列日的太阳都照射不进来,树叶不知道有多么茂盛。小朋友们玩热了,就到树荫下乘凉。那烈日炎炎的感觉一下子就无影无踪了。
秋天,桂花树开满了美丽桂花。有的是黄澄澄的,有的是白茫茫的,还有的是淡黄淡黄的。她小小的,像个害羞的小姑娘在玩捉迷藏,躲藏在那树枝和树叶之间。
冬天降临了,禁不起严寒的树木都早早的枯萎了,落叶了,可是桂花树依然傲然挺立,它的叶子越来越厚,越来越硬了,颜色越来越深了,它虽然没有夏天那油绿的光泽,但满树的枝叶仍然精神抖擞,奋发向上,你看,它们正屹立在教学楼旁,经受着一次又一次严寒的袭击,准备着迎接新的一年明媚春光。
啊!校园的桂花树真美啊!这美丽的景色让我久久难以忘怀。
小学优秀日记300字
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作文地带知识拓展:
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。
[diary] 每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。 [1]
解释:
1、商务印书馆《四角号码新词典》:“天天记录生活经历的笔记”。
2、《现代汉语词典》:“每天所遇到的和所做的事情的记录”。
3、《现代牛津双解词典》:“Daily record of events and thoughts etc.”
文档为doc格式
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