在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是作文地带小编帮大家整理的实践活动的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实践活动的作文 篇1
今天,老师带我们来到了美丽的长鹿农庄。
走进农庄,我看到了许许多多的动物,其中有白色的小猫,它们在笼子里面玩耍;黑色的大猩猩,它们都挂在笼子上东张西望的看着游人。我还看到在一个大大的园子里,住了六只熊,有老一,老二,老三,老四,老五,老六,它们都在开心的玩耍,每只熊都很美很美。
导游姐姐还带着我们去看了表演,先上场的是狗笨笨,它的主人是一位漂亮的姐姐,狗笨笨在那位姐姐的指挥下,表演着不同的'动作,而且它很爱在它的主人面前表演上钩,狗笨笨真可爱。
在农庄里我还买了东西,买了一个大母指戒指,还有扇子。李菲买了一只手镯,店铺的姐姐说这个是买一送一的真好。男生们全都是买刀,枪,飞标等。而我们女生一大部分都买了戒指,有的还买了三四个。
今天老师们对我们很照顾,我们玩地很开心,我们都很喜欢长鹿农庄。
实践活动的作文 篇2
今天,我们去春季社会实践活动,老师跟着我们一起去玩,在路上我们一直在玩。
到了长鹿农庄,我的心犹如跳绳那么快,我们第一个地方是售票处,我们在那等了一两分钟就去玩了,老师带我们去了“海底世界”,我们看到了海狮玩球,它还会玩倒立。老虎,白虎和狮子出场了,它们在钻火环。“嗷呜”,好像在说我是“森林之王”把我给逗乐了。我们看了七只小猫的表演,第一只小猫扑在蓝球上从棍子上面‘趴’的一下爬过来了,真厉害啊!
今天,看了这么多动物的表演,我就得不说开心了。老虎,白虎和狮子,小猫和小狗的表演棒了,看到它们好开心哦!
真是愉快的一天。
实践活动的作文 篇3
今天我特别兴奋和激动,你猜怎么了?我们又要出去玩喽!这次去地道战和汇源果汁厂。
一天旅行开始了!我们在车上说说笑笑,终于到了。我最期待的是钻地道,首先我们来到的是地道博物馆,一进大门映入眼帘的是刻在墙上的大壁画,上面雕刻着不同辛勤劳的人的姿态。再往右看,图文并茂,记录着中华人民共和国是怎样历经艰辛,一步步走向胜利的。这里还让我感受到过去人民住处,生活很贫穷,很贫困,但是他们仍然很坚强,勤劳。现在我们生活在这么好的条件下,岂不是更要好好的学习吗?!
接下来我们要进入长长的地道喽!这里很陡峭,很狭窄,有时黑暗有时明亮,我小心翼翼地走着,生怕摔跟头。前面的同学发出各种各样的鬼哭狼嚎的声音,更加阴森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了许多, 不过我觉得钻地道是很刺激的!
中午休息时间到了!我们三三两两地聚在一起,如一条饥饿的狼一般疯狂的吃起来,不时有人站起来向另一堆人“讨饭”。吃过野餐,我和可心玩猜成语,两三分钟后,大家都纷纷参与到游戏环节中,玩得热火朝天。
我们到达了下一个目的地“汇源果汁厂”。这里介绍了果汁怎样生产的,从没有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。现代的科技真发达,什么都是自动化,速度可快了!
今天玩得真开心!以后年年都要参加实践活动!
实践活动的作文 篇4
“嘿,告诉大家一个暗探子,下周军训!"暗探子兴奋地说。喔呼!”耶!"”大家马上沉浸在幻想的喜悦中,"我要准备大行李箱,带好多吃的!”同桌说道。整个教室闹得沸沸洋洋,似乎要闹翻这座教室。
不如我所料,我拉着行李箱只见同学吃得兴高采烈,说得热血沸腾。不一会儿,大家浩浩荡荡坐着公交车来到实践基地,安顿下来后,大家陆续走向操场。
现在我们正在消化教官讲的所有知识,训练这一刻就开始了!教官每早都保持严肃,带领我们一小时的训练,这过后就十分精彩:与小组合做香甜酥脆的饼干,共同合作过小桥,辨别真假币……大家总能哈哈大笑地将任务完成,然后玩耍。熬到中午时,又得见着那些恶魔教官,与朋友一起嘻嘻哈哈吃完饭。
"老师说今天有攀岩呀!”"哇,真的?”“好玩吗?"我们这个宿舍高兴得一蹦三尺,果然不出所料,老师来了!咱们一路说说笑笑,我有些迫不及待了,我同桌去了,因为缺乏运用,才爬三排就不行了。我的手现在都捏出汗了,我带上装备,直往上爬,随着老师拉线的惯例,我不费吹灰之力爬到了上方,这时,困难来了,只有一步之遥呀!那铃铛就在我右上方,可是我周围没了石头,左斜边有一块石头,老师让我重找一条路,我的手因为抓石头,手像火烧了一般火辣辣地疼,我只好胆大冒险,我跨了过去!耶!我拉响了铃铛,老师放我下来了,这感觉真爽!
对于星期四的表演,班干部自然得带头喽!这表演自然得优秀,我们班全力以赴,以班长的智慧,班干部的能干,咱们第一!
美好的时间总是那么短暂,再见了,实践基地!
编辑:Liuxuepaper.Com
作文地带知识拓展:
Activity,英语单词,主要用作名词,意为“活跃状况,热闹;活动”等。
Activity:
美 [ækˈtɪvəti]
英 [æk'tɪvəti]
n.活动;活跃;热闹状况;(为兴趣、娱乐或达到一定目的而进行的)活动
网络活力;活度;活性
复数:activities
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