第一次离别
栀子花落下来，人生的第一次离别也轰轰烈烈结束了。曾经的恩恩怨怨，也都成了美好的回忆。可有时，因想念同学而在睡梦中惊醒的我，本想翻开书利用碎片化的时间看一会儿书时，却总是瞥见那张放在床上的毕业照，这时，眼泪会瞬间喷涌，心里一股悔恨之情涌了上来……。
多好啊，大家在一起，回忆往事：曾经在操场上，我们无数次为班级而战;曾经在教室里，我们奋笔疾书;曾经在草坪上，我们嬉戏打闹，笑声传遍了校园。我们说着说着眼泪便流下来了，将多年的心事也一起说出来—多好的毕业典礼!然而，这一切在被碎片化的生活中，也只能是一种幻想而已罢了。
在实际的毕业典礼上，不一会儿，大家手里便多了手机。大家眼睛一动不动地望着手机，手在上面啪塔啪塔地敲着，嘴在兴高采烈地说着话。而没要到手机的，哭丧一阵，马上便有几个大度的人将手机与他共用。放眼望去，有的玩得是眉飞色舞;有的玩得是紧锁眉头;有的则在拍照，左拍，右拍，再发朋友圈。谁都忘记了毕业典礼……忽然大家急了，慌了，这可是传说中的毕业典礼啊!一阵手忙脚乱地想拍个集体照什么的，却无奈没有了时间。几个女生哭了起来，后来，计划周密，毫无破绽的毕业典礼就这么不欢而散。
毕业典礼就这样活生生地被碎片化了，碎片的让人害怕，更让人疑惑，被碎片化的时间去哪儿了?
人生一路上有无数次的离别，多少个文人也提笔书写过离别的不舍，我也无数次幻想过离别，可我真的不会料到，人生的第一次离别竟被手机碎片化了……
我可以勇敢地面对这段记忆，我甚至可以毫不留情地将记忆中的野草拔掉。而望着同学们一张张无一不盯着手机的脸，我终究不敢去回忆。
我多么希望我们可以放下手机，让碎片化远离我们，坐在一起笑容满面的谈笑风声;我多么希望拍的那几张照片上是一张张高兴的脸，而不是盯着手机无法自拔的样子……
如今，我们有了如此发达的科技，生活也开始不可避免地碎片化，可我还是多么希望曾经的美好就这样持续下去……多一份人与人之间的交流，少一份人与人之间的生疏，让世界完整一点……
离别情
离别对于我们是必然的，但来日方长，相信总有我们相遇的时刻。
——题记
苏轼曰：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”对于我们而言，天下没有不散的筵席，因为我们都有各自的追求。
有这么一首歌：“那一天，知道你要走，我们一句话也没有说，当离别的钟声敲响离别的心门，却敲不开你我的心扉。那一天，知道你要走，我们一句话也没有留。当拥挤的月台挤走送别的人们，却挤不掉我深深的离愁……”
学友，那天中午当你在寝室一声不吭地在你父亲目光的催促下收拾行李准备离开这儿时，你可知道，我们是什么感受吗?室友们看着你收拾行李，都尽力劝说，希望你能留下来，但是无奈的你只能在父亲生硬的目光下提起行李慢慢地走出寝室门。此时室友们转身面向窗外，用手捂着脸，不让你看见。我作为你的学友，看着你远去的背影，心在滴血。我和一个室友跑下楼去，跟在你后头，走在濛濛细雨中。面对着一个好友离去，我难过万分，当时我真的好想好想跟你说一声：“贺世奇，留下来吧!”但后悔的是话还没有说出口，连句“一路顺风”都没来得及搭上，你就走出了校门，是那样的匆匆。你走在雨中，任雨水落在自己身上，虽然衣服没有全湿，但我相信雨水早已浸透了你的心，不是吗?
因为我平日与你打交道很少，所以按理来说，我流泪几乎是不可能的，但在片刻之间我想到了那些往事——一段美好的回忆。记得刚开学不久，有一晚自习，你看到我心神不宁，烦躁郁闷，且又知道我是想学理科时，便耐心地对我说：“你知道吗?像你这样读理科的女孩应多看些哲理性强的文章，特别是应多看些罗兰的书，学理科最忌优柔寡断、举棋不定，要大度一点，豪爽一点，乐观一点……”
突然汽车的嗽叭声把我从回忆中拉出来。啊，你已出现在车上了。车子开动了，开动了。地面上多么空荡啊!唯有那缓缓而行的公交车还在我的视野中。这时，雨水打在衣上，落在脸上，流入心底，泪水在雨水中变模糊了，眼眶中分不清装的到底是泪还是雨，我只隐隐约约地看到你，边招手边喊地向我飞奔过来……可突然一滴雨水落在我眼上，刚才的一切情景都消失了，面前仅有的只是几个陌生的行人而已。
时光飞逝，筵席集散，但在这筵席上留下的美好记忆却永远也不会消逝，它会深深地烙印在我们的心底。
关于离别的作文
岁月匆匆，八月将逝，我们即将踏上归途。
北岛说：你没有如期归来，而这正是离别的意义。
此去经年，我们如期到来，如期离去，却无法如期归来。下一次相遇不知道是何时，挥手离别，没有归期，这正是离别的意义。
那些美好的、温暖的过往因为太过美好，所以才会在当下的温度里显得很脆弱。因为知道离别过后不知归期，才会潸然泪下。
夕阳西下的日子里，夜色笼罩着，慢慢失去了温度。
八月匆匆，八月未完。
回首过往，那些美好的细枝末节渗透在空气中，慢慢呼吸。从群山环绕的三一八国道开始，司马相如与卓文娟构建起自己的家，重建属于他们的星空;大渡河上，走过铁索桥，遥忆及当年红军长征的艰难;在海螺沟，在大雾的氤氲里，我们感受自然的美和纯粹;在去往稻城的途中，我们写下无尽的诗篇，写下对远方的畅想;皈依在理塘的天空，遇见最美的情郎，听着仓央嘉措的情诗，涅磐成自己的佛;在稻城，从你的全世界路过，学会等待，学会向前。我们走在自然之中，在永恒面前渺茫，沧海一粟，坦然面对生活才是最好的方式。
八月未完，我们的心还在远方。即使远方一无所有，我们仍然会铭刻下那些成群的牛羊和在草原上堆积的碎石。
我们追随着远方的风，也如风一般跨过南山北麓，身影不断消失又不断涌现，欢笑与泪水都被埋藏。在天空之下，我们坚守信仰，我们怀念所有纯净而又简单的景物。我们度过这短暂而又漫长的六天旅途。
席慕容说：涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单。
在自然中寻觅那些未曾发现的景象，在天地间思考自然的神性，我们看过千山万水，看到人世百态，于是心里盛开了一朵朵洁白的芙蓉花，我们追逐那片圣地，一切都变得简单透彻。在最美的时光转身踏上归途，留下最美的背影，我们没有遗憾与委屈，生命在那几天中被无限拉长，像是撒满了阳光，永远是那么耀眼。
阳光渐渐地充满了世界，折射进我们的视线，空气里的温度渐次升高，整个世界春暖花开。
八月未完，八月的回忆渗透进心田，时光匆匆却带不走这个八月的温度。
再见了，美丽的稻城，我们还会再见的。即使不知归期，你也会默默等待，挥手道别，是为了更好的相遇。
你没有如期归来，而这正是离别的意义。
离别
听说这世上有种神奇的药水。
喝了就会隐身。
——引子
偌大的校园空空荡荡，过往的云烟时聚时散。六月风吹，暮色将至，我寻觅着，哑然失笑。孤独，如影随形。
我从来不适合玩游戏，尤其是捉迷藏。哎，还是找不到你们。我应该到毕业也摆脱不了“游戏黑洞”的称号了吧。
远处，校园里的栀子花开了，香远益清。眼前的物象忽然有些模糊不清，画面中的我十分渺小，被满屏的黑暗笼罩。嗯?幻境怎么消失了?我迷迷糊糊地跑到那棵我们之前一起种的栀子树旁，等待朋友们来找我。约定好的，如果找不到藏起来的人就在栀子树旁静候吧。
我等了好久，可朋友们还是没有来。
心慌，好渴。我下意识地摸着口袋，居然发现有一个装满水的小瓶子。激动!咕咚咕咚喝下去再说。
好甜啊……
这……不是清水?是我之前悄悄藏在口袋的隐身药水!我吃惊地捂住嘴，呆在原地。
转念一想，这不是捉迷藏吗?我隐身了，即使不用藏起来，你们也找不到我吧?
伴随着一阵傻笑，我“灰飞烟灭”，慢慢消失在空气中。
消失后的我，依旧看得见眼前的一切，天空呈深蓝色，成群的飞鸟划过，这让形单影只的我不觉打了个冷战。
默默看着你们的身影从四处聚过来，在我们约定的栀子花树旁徘徊，交头接耳地议论我的去向。换作平时，我几乎每次都会在那里等你们的。天渐渐黑了，已经看不见你们的表情，但我想你们脸上一定挂满了期待吧?
我想飞奔过去拥抱你们，可我却像空气一样没法触碰。我大声喊着你们的名字，你们却听不见我的声音，而我却能很清楚地听到你们的说话声。
我们身处两个时空吗?
你们在栀子花树旁边等了很久。
“她一定会来的。”
“嗯，说不定是有点累了，歇一会就来了呢!”
……
“我们……还是……回家吧，学校要关门了。”
看着你们渐渐散去，我的心里越来越空，整个身体正在被一点点剥离。痛!或许这就是离别的滋味!记得，我生病时你们对我嘘寒问暖，手捧热茶，让我不再瑟瑟发抖;联欢会上，我们一起载歌载舞，眼中的笑意比满天星辰还要耀眼;落寞失意时，一个拥抱就能让我重拾信心、满血复活……刹那间，泪水模糊了我的双眼，哽咽，喃喃自语，不知所云。
也不知过了多久，画面中笼罩着的黑暗突然消失了。
梦醒，枕边留有未干的泪水。
这一觉，睡得真沉。
我真的很害怕失去，更惧怕离别。
飞快地起床，洗漱，收拾好东西，直奔学校。今天是毕业典礼啊，天气格外好。走到校门口，恰巧碰到了亲爱的你们。耶!漫步校园，一路说笑，心情瞬间愉悦。
离别总是无可避免，我们，珍惜现在就好。
天长地久有尽时，甜多苦少。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?
2018年6月15日
离别
“海内存知己，天涯若比邻”，在这九年级最后的45天，在桌子上写下中考倒计时的梦想，在校园生活中收藏一个又一个令人感动的瞬间，重拾被我们遗忘在角落里感动的刹那，捡起在不经意间创造的感动。我们即将离别这个班级。中考后的离别，一别也许就是永别。可是，它存在时的感动，是我们心中的刻骨铭心。离别是最独特的感动。
面对离别，我曾经想过在那时我会和他们抱头痛哭，依依不舍，还是强颜欢笑地说：“你快走吧，又不是不见了”的相互推搡。“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”哼着哼着，眼眶就湿润了，不敢面对这残忍的分离。我不怕六月的中考，我怕的是六月的离別，我不怕九月的新面孔，我怕的是再也见不到那些我想要见到的人，怕的是记忆力不好的我，会忘记，忘记那些誓言!
最近，我越来越喜欢回忆。回忆初中三年一点一滴的感动，我会莫名其妙地翘起嘴角微笑，有时会想，离别时拥有的感动是否会为它添上浓重的一笔。七年级，我们从互不相识的人变成了同学和朋友;八年级，我们的团结为羁绊填上了耀眼的色彩;九年级，我们从一个团结的班级变成了一个无坚不摧的团体，从中接受了许多令人感动的意志。
在这初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期，却没抗住即将面临的中考，考散我们这一群人。或许中考结束，所有人都会问你，考得好不好，估了多少分，打算上什么高中，却没有一个人问你“这三年，累不累”。但是我们只要一个眼神，早已心知肚明。这是默契中的感动，毕竟我们相处了三年!
三年的生活啊!我们一起追逐过、一起打闹过、一起幻想过、一起哭泣过、一起欢乐过、一起分享过。也许初中的三年生活，就犹如天空中的云，令人向往，想永远留住，却无法实现。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的，但是离别的感动却是独一无二的。这感动是我们三年友谊的累积和三年感动的汇集，全部都在这一刻喷薄而出。让我们带着这特别的感动去期待下一次的相遇。
编辑:Liuxuepaper.Com
作文地带知识拓展:
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。
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