在平平淡淡的学习、生活中，大家都尝试过写作文吧？下面是作文地带小编整理的作文范文，希望对大家有所帮助。

描写状物作文400字锦集十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写状物作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写状物作文400字 篇1

我喜欢吃的水果是香蕉。它的形状是弯弯曲曲的，像一条小船，让我坐在它的背上，把我送到河边，它也像弯弯的月亮，让我躺在它的身上，在星球上面睡觉。

它的颜色是金黄色的'，像披着一身金黄色的衣服，在街上散步。有时，刚买回来的香蕉，放在家里好几天，它的衣服就像被枪打了几个小窟窿，这时候，吃的时候，保证香甜可口又美味。

它的味道是甜甜的，保证你越吃越想吃，越吃越可口，每天，保证你能吃三个香蕉。

它的大小比葡萄大，可能比波罗小。

它的皮摸起来很光滑。

以前，我记得教过我的幼儿园老师好像提起过香蕉，并且，还给我们讲了有关香蕉的知识。

从小到大，不知吃过了多少次樱桃，也不知爸爸妈妈给我买了多少次樱桃。

有一次，我记得，路上遇见了干妈和干姐，正好，她们买了香蕉，这时，姐姐给了我一个香蕉，上楼的时候，我对爸爸说：“爸爸，我喜欢吃香蕉。”爸爸说：“以后，我个你买。”过了几天，爸爸真的给我买了香蕉，我觉得，爸爸真够意思。

希望同学们多吃水果，多吃蔬菜。

描写状物作文400字 篇2

……此处隐藏3069个字……，我便走去冰箱拿出鱼罐头，从里面拿一条香喷喷大鱼。那只贪吃的猫飞快地跑过来，我假装地做了一个把鱼放到它嘴里的动作，逗它玩，它张大它那可爱的大嘴，眼睛眯成一条直线，好像在说：“快给我！快给我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生气地一脚蹬地把我手中的鱼给抢了，我大吃一惊，从来没见过猫这样疯狂地抢食物。

还有一次，我在看书，它又跑来撒娇，在我的书上踩印几朵小梅花，然后，趴在我的书上，用它那水汪汪的蓝眼睛凝视我，让你帮它抓痒。我看着它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又输了！”我便拿出我的手，轻轻地给它抓痒。

它就像我家的淘气果，它天真，爱耍脾气，爱撒娇，但它让我的生活变得多姿多彩。因为有了它，我也变得越来越快乐了。

描写状物作文400字 篇10

现在，人们在谈及代替他人做某事，特别是代他人写文章时，称为“捉刀”。从字面解释，可以解作代人拿着刀。当然，“刀”不一定是真刀，可理解成各种工具和东西，故指代人做事。“刀”还可讲成“笔”，因古代无纸张之时是以竹简成书，要在竹片上刻写出字来，那“笔”必是刀类锋利之物了。因此，至今仍有“刀笔”一词。 “捉刀”原本来自一个有趣的故事。 据《世说新语》记载，三国时的魏王曹操，觉得自己长相难看丑陋，而手下的武官崔琰却仪表堂堂、英俊潇洒。曹操常有感于此，自叹自艾，于是，在一次接见匈奴使臣时，令崔琰代替自己，而自己却扮成武官，在一旁持刀站立，侍奉于崔琰坐榻，对使者察言观色。事后，曹操派人问匈奴使臣：“魏王何如？”意思是你看魏王怎么样啊？匈奴使者回答道：“魏王雅望非常，然床头捉刀人，此乃真英雄也。”也就是说，魏王的`仪表看上去不一般，然而坐榻旁边的持刀之人，看上去那才是位真正的英雄呢！从此，“捉刀”一词就传开了。

来源：作文地带整理

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。