我养活了一条小麻鱼。因为它很小，我给它取名"小小"。"小小"浑身有数不清的小麻点，两边的鱼鳃一张一合，小尾巴和上下的鱼翅就像几把小扇子，在水里扇来扇去。"小小"在水里游来游去，时而摇头摆尾，时而向前方冲刺一般，非常可爱。

有一天放学回家，我在路边的一条水沟里发现了这条鱼。附近有人用盆子装上诱饵，再用一块布扎住盆口，从布块中间挖个小洞，里面放几个小石头，然后将盆子放在深水里，不一会儿，鱼儿闻到诱饵的香味，就会上当，从布块中间那个小洞钻进盆子，在里面贪吃诱饵。捕鱼的人趁机端起盆子，里面那些贪吃诱饵的鱼统统成了瓮中之鳖。傍晚的时候，捕鱼的人满载而归，在这小水沟旁经过的时候，可能不小心让这条小鱼跳出来。正巧被我看见。天气一连几天都很晴朗，那条沟里没有水，都快干枯了，小鱼儿虽然死里逃生，但还是没有脱离危险，我决定把这条小鱼从沟里救出来，拿回家用一个很大的玻璃缸养起来。

一开始"小小"在鱼缸里很着急，似乎缺乏安全感。我在学校图书室找了一本关于养鱼的书，利用课余时间看了一遍。书上介绍说，鱼缸里如果没有小草或者石头，小鱼儿就没有藏身的地方，小鱼就会缺乏安全感。于是，我在盆里面放了几块石头和几片叶子。我把小石头架起一座小房子，"小小"可高兴啦!它喜欢围绕着它的"石屋"游来游去，一会儿躲在石屋里不出来，一会儿又把小嘴巴钻出水面透透气。

从怎样养鱼的专业书上，我还了解到，蚯蚓是鱼儿喜欢吃的食物。我拿了一把小锄头去挖蚯蚓。说来真怪，以前没有养鱼的时候，经常在空地上看到蚯蚓。特别是下雨前或者下雨后都会看到蚯蚓出来爬行。今天需要蚯蚓，却一条都找不到。我静下心来仔细地找，翻开一块石头，底下果然有几条蚯蚓。我非常高兴，动作麻利地把蚯蚓捉起来，放在瓶子里带回家喂鱼。

我端了一条凳子，坐在鱼缸旁边，认真观察"小小"是怎样品尝这些美味佳肴的。原来，"小小"遇到很细小的蚯蚓，是直接吞下去的;遇到粗一点的蚯蚓，是采用蚕吃桑叶的办法，慢慢地、一点一点地吞噬。

在外打工的爸爸给我快递了一个玩具，名叫"手控轮船"。我把"小小"放在一个游泳池里，然后用我的手控轮船跟他比赛游泳。你猜结果怎样?我的手控轮船居然输了!"小小"很轻松地赢得了这场比赛。

不知从哪儿窜来一只大黄猫，从高高的树枝上跳下来，直接把我的鱼缸打翻了。可怜的"小小"猝不及防，鱼缸里的水全部溢出来，还好"小小"没有随着流水淌出来。大黄猫想要吃掉"小小"，用爪子伸进鱼缸。我立刻猛地冲上去，把那只大黄猫赶走了，然后把鱼缸里面再接了一些水，很快把"小小"放进了鱼缸。

这次教训使我认识到，不能把鱼缸放在猫能袭击到的地方。假设我在学校读书的时候遇到刚才那种情况，"小小"就会葬身猫爪，成了大黄猫口中的美食了。

编辑:Liuxuepaper.Com

作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。