星期天，小刺猬从窗户里往外看，外面天气非常晴朗。小刺猬想：这么好的天气真应该去图书馆看书。它一边想一边走出家门，来到图书馆，发现里面看书的人很多。它赶紧拿了最爱看的《十万个为什么》就去找座位，找呀找发现乌龟和松鼠坐在一起，小兔子的边上有个空位置。

小刺猬轻轻地坐在小兔子的旁边，这时小兔子突然跳起来叫着："哎呀妈呀!怎么这么扎人呀!"小兔子扶着腰转头瞪着小刺猬。小刺猬一脸无辜心想我太难啦!边上的小乌龟和小松鼠被尖叫声吓了一跳。转过头，目光一起投向了小兔子。

小刺猬拿着书站了起来，一边摆手一边向小兔子说："对不起，我不是有意的，"并让小兔子坐。这时候小兔子挠着头很不好意思的说："没关系我不应该这么大声，打扰大家看书了"。小伙伴们都顾不上看书了都来听它们的对话，终于知道是什么原因了。

小刺猬拿着书本刚要走开就听到小乌龟说："你别走我和你一起坐吧。"小刺猬回答说："我有刺，你不怕吗?"

小乌龟骄傲地说："我有坚硬的外壳你忘了吗?"

小刺猬说："你可真聪明，真是太好了。"

小刺猬开心地坐到小乌龟的边上，小兔子和小松鼠坐到了一起，图书馆里又恢复了安静。

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作文地带知识拓展:

• 作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。它可以是记叙文、说明文、应用文或议论文等不同体裁。作文不仅是学生练习写作的重要方式，也是表达个人观点和情感的重要手段。