作文地带题目：《短文两篇：行道树、第一次真好》导学案(人教版七年级上册)
文章细节：liuxuepaper 标题：《短文两篇：行道树、第一次真好》导学案(人教版七年级上册) 发表时间：2012-03-13 10:32
【学习目标】
1．学会正确、流利、有感情地朗读课文，提高朗读能力。
2．学习抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。
3．培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习惯。
【学习重、难点】
1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。
2．难点：抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。
【预习提纲】
1．字词。
《行道树》
堕落(duò)：(思想、行为)往坏里变。装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。
点缀(zhuì)：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。弦：指弦乐器。管，指管乐器。
红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。 贪婪：贪得无厌，不知满足。
冉冉(rǎn)：慢慢地。 (8)苦熬：忍受疼痛或艰苦的生活。
自豪：因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。
污浊：(水、空气等)不干净，混浊。
《第一次真好》
结实累累(lěi)：形容果实结得多。 丰硕(shuò)，：(果实)又多又大。
沉甸甸(diàn)：形容沉重。不可磨灭：经过相当长的时期都不能消失。
玲珑剔透，(tī)形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧。眼巴巴：形容急切地盼望。
具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。多姿多彩：形容姿态万千颜色多样。
珍重：爱惜、珍爱(重要或难得的事物)。回味无穷：从回忆里得到许多体会。
2．采用多种方式反复朗读两篇文章。
3．试着完成课后练习题。
【合作展示】
《行道树》
1．为什么说“我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。”
2．为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”?
3．探究质疑：为什么说“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”?
4．末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁?为什么快乐?
5．行道树的形象是什么样的形象?‘
6．作者借行道树的自白，赞美了什么?
7．探究质疑：什么样的人也和行道树一样具有无私奉献的精神?讨论并归纳：可自抒己见。
《第一次真好》
1．“这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画”为什么不说“风俗画”或“风景画”?
2．为什么说“我”是“俗子”?
3．作者说“第一次真好，第一次的感觉真奇妙”好在哪里?奇妙在哪里?请用课文的例子说明。
4．“雏形”与“具体而微”有什么区别?
5．为什么说“第一次的经验不一定都愉快”?
6．为什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”?
7．是不是所有的第一次都值得尝试?试举例说明。
8．请同学们讲述一件自己的“第一次”，看谁讲的“第一次”最感人、最精彩。
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