学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是作文地带给大家整理的一些九年级英语语法知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。
初三年级英语单词与语法
1. 与定冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格等连用时,应放在这些词之前而不是之后,并且一般还可在它们之间加介词of。如:
All (Both) of the books are interesting. 所有这些(这两本)书都很有趣。
All (Both) the books are interesting. 所有这些(这两本)书都很有趣。
All (Both) of her children live abroad. 她的所有(两个)孩子都住在国外。
All (Both) her children live abroad. 她的所有(两个)孩子都住在国外。
All (Both) of these vases bought 10 years ago 所有这些(这一对)花瓶都是10年前买的。
All (Both) these vases bought 10 years ago 所有这些(这一对)花瓶都是10年前买的。
2. 在人称代词之前只能用 all of / both of(不能没有of),而在单独使用的名词(即没有其他词修饰)之前只能用 all / both(不能有of)。如:
正:All (Both) of us are interested in it. 我们所有的人(两人)都对它有兴趣。
误:All (Both) us are interested in it.
正:All (Both) children like toys. 所有(两个)孩子都喜欢玩具。
误:All (Both) of children like toys.
3. 用作主语同位语时,其位置不一定是紧跟在主语之后,而通常放在行为动词之前,特殊动词(包括助动词、情态动词、动词be)之后。如:
They were all (both) asleep. 我们都(俩都)睡着了。
We have all (both) read the book. 我们都(俩都)读过这本书。
若特殊动词单独使用,则all / both应放在它们之前。如:
How kind they all are! 他们都是多么友好啊!
You haven’t been there, but we both have. 你们没去过那儿,但我们俩去过。
4. 两者均可与否定词连用,且均构成部分否定。如:
Not all Americans like hamburgers. 不是所有美国人都喜欢汉堡包。
Not both the girls like the same boy. 并不是两个女孩都喜欢这同一个男孩子。
5. all有时单独使用,笼统地表示所有的人,此时通常具有复数意义;或笼统地表示所有的事物或现象等,此时通常具有单数意义。如:
All is well with us. 我们一切都很顺利。
All are present today. 今天全体出席了。
比较:
All is silent. 万籁俱寂。
All are silent. 人人都沉默不语。
这样用的all还可后接定语从句,指事物时通常用all that…的形式,指人时通常用all (those) who…这样的形式。如:
All that glitters is not gold. 闪光的东西不都是金子。
He has done all that is necessary. 他做了一切必须做的事情。
All (those) who wish to apply must do so in writing. 所有愿申请者都必须提出书面申请。
九年级下册英语语法
1.aloud adv.出声地(使别人能听得到)
Reading aloud is a good way in leaning English.
朗读是学英语的一个好方法。
▲loud adj. 大声的,声音洪亮的,loud—louder—loudest
He talked in a loud voice so that everyone could hear him.
他说话声音很大以便于每个人都能听得到他。
▲adv. loud—louder—loudest
Don’t talk so loud.The kids are reading.
说话小声些,孩子们正在看书。
(Speak)louder,please!
请再说高一些!
▲loudly adv吵吵闹闹地,噪声地
I heard someone knocked loudly at the door.
我听到有人在使劲敲门。
They are talking loudly in the next room.
他们在隔壁说话声很大。
2.voice n.噪音,鸟鸣声
She has a sweet voice.
她声音很甜美。
She raised her voice so that she could be heard.
她提高了嗓音队便于别人能听清楚。
He lost his voice./He had no voice because of the cough.
因为咳嗽,他失声了。
▲noise n噪音,吵闹
Don’t make so much noise.
别弄出那么大的噪音。
I heard a strange noise outside.
我听到外边奇怪的声音。
▲sound n.(自然界中的)声音,响声
Sound travels slower than light.
声音的传播比光慢。
3.memory n.(计算机的)储存器
A lot of information is stored in the memory.
计算机的储存器能储存很多信息。
▲n.记忆力
He has a poor memory after the car accident.
车祸后他的记忆力很差了。
▲n. 回忆,怀念
I have a pleasant memory of my childhood.
我对童年有美好的回忆。
▲memorize/memorise vt. 记住,背过
He can memorize new words very quickly.
他能很快记住很多单词。
初三第七单元英语语法
1,educatev,教育
educatedadj,受过教育的,有教养的educationn,教育
educationaladj,有教育意义的2,peacen,和平
Peacefuladj,和平的,宁静的3,lovely活泼的,可爱的(人)
lively有生机的,热闹的,活泼的,生动的(人或物)loving慈祥的(人)alive活着的(作表语)
livev,居住,活着adj,活生生的,现场直播的4,fallv,落下falls瀑布5,tourn,旅行touristn,旅行者touristyadj,游客多的6,consider……as……把……认为……considerdoing考虑干某事consider(that)从句
7,X-Xincluded=includingX-X包括……8,gotochurch去守礼拜gotothechurch去教堂
9,穿过:through介词,从一头到另一头across介词,从一边到另一边10,onvacation
度假forvacation
takeavacation
11,oneday过去或将来的某一天
someday将来的某一天theotherday过去几天里12,有……要怎么样:have……todotherebe……todo
13,generaln,一般事务,一般原则adj,通常的ingeneral通常,大体上14,translatev,翻译
translation=translatorn,翻译者translate……into……把……翻译成……15,n,C,灯U,光lightv,点燃adj,轻的,浅色的16,findv,发现findingn,发现物findorn,发现者17,sailv,航行
sailorn,水手gosailing去航行
18,providesthforsb=providesbwithsth
supplysthtosb=supplysbwithsth19,quiteafew+名词复数相当多的……quitealittle+U相当多的……20,somany/much……这么多的……
sofew/little……这么少的……21,continuetodo=continuedoing
goontodo(另一件)
goondoing(同一件)继续干某事continuewithsth=goonwithsth
22,haveadream做梦
dreamof/about……梦见……dreamthat……
23,bewillingtodo乐意干某事24,Holdon!请稍等
holdontosth坚持……catchholdof……抓住……
25,conclude……from……从……总结出……
inconclusion总之
26,thehopeof…………的希望
hopehopetodo
hopethat……wish(sb)todo
wishwish从句(虚拟)
n,bestwishestoyou!
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