1. 第一部分 自选话题最重要. 一定要选择孩子最熟悉的领域. 我们的话题是孩子弹奏的乐器, 当时有的老师认为我们选题太浅了, 更适合5级考.但有的老师认为这个选题很好, 很专也可以谈得很深入. 因此我们坚持用了这个选题, 并将所有七级考核的语法点都编入到话题里, 还在其中加入了不下5次自然提问(主要是担心孩子忘了问考官问题).

　　　　  --> 另一位朋友的孩子, 口语与小女水平相当. 他们是9月考的, 准备的话题太大了, 好像是Internet之类的, 最后得了C.

　　　　2. 认真准备自选话题时考官可能问到的问题, 我们准备了30多个, 结果考官问的问题都在意料之中.

　　　　3. 第二部分 互动交流: 是七级新增的部分, 也是中国孩子相对比较簿弱的环节. 我们的经验是:

　　　　    1) 多与孩子进行对话, 让她理解英文交流和中文交流一样, 要对对方的回答先给予评论(同情, 赞成, 反对, 感慨等), 然后从多方面给出积极建议, 最后还要有一个总结做为结束语; 千万不要变成只是简单的提问, 那就不叫交流了.

　　　　    2) 让孩子自已查阅与互动话题有关的知识, 扩大孩子的知识面, 这样才能给出相对合理的建议, 不至于冷场.

　　　　4. 第三部分 对话: 6部分内容孩子都应有全面的理解, 这样才能保证谈话的深入性.

　　　　例如：环境话题，让孩子观看了美国前副总统戈尔参演的纪录片"不能忽视的真相"（ An Inconvenience Truth），使孩子对目前全球的环境危机，全球变暖，温室效应等有了较深入的认识。

　　　　5. 模拟演练非常重要, 在考前, 我会和孩子进行练习, 全程录音, 让她大约掌握考试的时间, 同时仔细回听自已的回答, 发现语法错误或不适当之处.

　　　　6. 很关键的一点: 每个级别所考到的语法点, 一定要让孩子掌握, 并在对话时表达出来, 这是得分点. 例如7级的虚拟语气, 不论在第1, 2还是3部分, 我们都准备了相应的句子, 考试时孩子很自然就表达出来了.

　　　　关于教材:

　　　　1. 以前曾有过家长说使用"绿色通道"二册和三册(不是少儿版的), 我也去买了一套(卓越网), 发现里面的内容更适用提高英语的应用和综合能力, 三一口语六级以下也适合, 但是七级以上话题基本上没有涵盖.

　　　　2. 三一口语的话题与"雅思"的口语非常接近, 英语基础好的家长可以买本"雅思"口语教材给孩子做一个参考.

　　　　3. 其实直接使用培训机构的教材更加方便, 省去了自己查找和编写的麻烦.