小学生学习英语要不要背诵?
2010-08-07 13:17:16 来源:少儿英语学习 评论:0 点击:
背诵,自古以来就是一种行之有效的学习方法。要在非英语语言的环境中学好英语,除了强化训练听、说、读、写外,背诵是必不可少的途径。但是英语的背诵它完全不同于语文,学语文是课后要求背学生才会去背,如果英语也这样那强调背诵也就没多大的意义了。在英语中我们说的背诵是一种自觉、持久的“日日背
背诵,自古以来就是一种行之有效的学习方法。要在非英语语言的环境中学好英语,除了强化训练听、说、读、写外,背诵是必不可少的途径。但是英语的背诵它完全不同于语文,学语文是课后要求背学生才会去背,如果英语也这样那强调背诵也就没多大的意义了。在英语中我们说的背诵是一种自觉、持久的“日日背”。首先,在英语学习的过程中,必须要有一个合适的进度和速度来达到一定量的学习,不能走走停停,三天打鱼,两天晒网。坚持让孩子反复模仿,在诵读的基础上争取背诵。在课后的读书中坚持让孩子跟着磁带反复模仿朗读,直到他们能正确流畅地朗读全文后,再让他们尝试背诵。其次,重复习。隔一段时间后,将原来听过、写过、读过的东西再拿出来看一看、听一听、读一读、写一写,进一步加深理解,肯定开会有新的理解和进步。第三,重兴趣,让孩子能自觉地持之以恒。背诵是一件枯燥的事情,如何让孩子养成学一课会一课背一课持之以恒的学习习惯,我认为兴趣的培养最重要。个别情况个别对待,可以用各种“手段”来激发孩子背诵的兴趣,这才是长久之策。学语言就是这样,无捷径可走,所以在孩子学英语的初始阶段,紧抓英语背诵,让他们养成持之以恒的背诵习惯,才能为更好的学习英语打下扎实的基础。
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