河西区四年级语文期末试题

河西区四年级语文期末试题

一、在加点字的正确读音下面画“√”。

慰藉( jí         jiè)                        松脂(zhǐ       zhī)                     允许(yǔn       rǔn)

琥珀 (bò      pò)                        澎湃 (bài     pài)                      徜徉(cháng shàng)

二、看拼音写词语。

       xié                  suì    dào                    shū    cài                      jiàn    kāng

(                )              (                )                  (                )                   (                )

 jiào    liàn                jǐng    jiè                    líng     chén                 bào     zhà

(                )              (                )                  (                )                   (                )

三、组词语。

(                          ) (                       ) (                            ) (                         )

(                          ) (                       ) (                            ) (                         )

 

四、照样子连线。

千里马                                  起主导作用的人

领头羊                                  有才华的青少年人

纸老虎                                  毫无主见,随声附和的人

应声虫                                  一毛不拔非常吝(lìn) (sè)的人

铁公鸡                                  外表强大凶狠而实际空虚无力的人

五、选词填空。(填写序号)

①忘记

②忘怀

1.这个字怎么写? (                        ) 了。

2.老师给予我的爱和鼓励,我难以 (                        )

①姿态

②形态

1.一些猎食性恐龙演化成了鸟类的 (                 )

2. 舞蹈演员翩翩起舞的 (                 ) 是那么优美!

六、仿写句子。

:春天的早晨,怎样的可爱呢!融治的风,飘扬的衣袖,静静的心情。

七月的天山,怎样的美好呢!                                                                                                                                                              

七、用修改符号修改病句。

1.像小鸭子一样抖着头上的水。

2.山民这几句朴素的话语,似乎好像包蕴着意味深长的哲理。

3. 造纸术是我国的四大发明。

八、按课文原文填空。

1.____________________________,树头新绿未成荫。

2.洛阳亲友如相问,                                                              

3.胤恭勤不倦,                                                 ,家贫不常得油,夏月则练囊盛                                                以照书焉。

4.这些事-----是永不___________的回忆,____________的园中。________________的叶下,母亲的________________________

九、判断正误。(对的打“√”,错的打“X)

1. “屏”“折”“恶”“看”这几个字都是多音字。                                   
2.
用部首检字法查“番”字,可以先查“田”部,再查7画。                   
3.
“我们家的男子汉”是一个完整的句子,可以在末尾加句号。              
4.
《墨梅》这首诗表现了诗人不媚俗,坚守内心追求的志向和品格。(      

十、阅读语段,回答问题。

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.上面语段选自课文《___________________________》。

2.按照上面语段描绘的图景,给下面的小标题排顺序。(把序号填写在括号中)

A. 瓜藤攀架图 (          )     B. 雨后春笋图 (              )     C. 花开三季图 (               )

3.第一自然段中        ____________________          等动词,表现了瓜藤生气勃勃的特点;__________________、绿绿、碧绿 等表示颜色的词语,写出了瓜藤色彩之美。

4.下面对语段的理解是否正确? 对的画“√”,错的画“X”。

(1) 语段表达了对乡下人家的欣赏和喜爱之情。(        )

(2) 语段用石狮子、大旗杆和瓜藤进行对比,表现了瓜藤的可爱。(        )

(3) 语段运用了比喻的修辞手法,表现了春笋生长的旺盛。(         )

(4) 语设用“华丽”形容门前场地上的鲜花,是因为这些花是娇贵稀有品种。(          )

5.结合语段,给同学提一个问题写在下面的横线上。

____________________________________________________________________

十一、阅读文章,回答问题。

中国国家救援队,真棒!

2003521日,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。

经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚。他们一下飞机,展现在救援队员面前的是一片悲惨景求:房倒屋塌(lā),失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥(m1)漫着尸体腐烂后散发的臭气。由于震后房屋坍塌严重,加上余震还在不断发生,这些救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟(xū)里发出的声音;有的队员操作液压钳(qián),剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者。当时天气十分炎热,气温高达 34摄氏度,人即使不动都浑身是汗,但是队员们始终认真负责地工作着。

在这次救援中,有一个特殊队员搜索犬“超强”,成了人们交口称赞的“减灾明星”。524日,救援队得到信息:有个儿童下落不明,可能仍被埋在废墟里。救援队立即带着搜索犬“超强”赶到现场来回搜索。突然,“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠不止。队员们兴奋地喊道: “找到了! 找到了!”就这样,救援队在搜索犬“超强”的引导下,成功将一名男孩救了出来。

529日,中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务,载誉返回祖国。“中国万岁!”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时,发自内心的祝愿。

1.给下面的意思选择对应的四字词语,填写在句子后面的括号里。

交口称赞                             闻名遐迩

(1) 异口同声地称赞。(                )

(2) 远近都听到其名声。形容很著名。(                  )

2.短文共有_____个自然段。第____到第____自然段具体写了救援队在阿尔及利亚的救援工作。第_____到第_____自然段写救援队回国,阿尔及利亚群众热情送别。

3.用“_____”画出第二自然段中描写阿尔及利亚震后悲惨景象的语句。

4.概括第三自然段讲了一件什么事。

____________________________________________________________

5.短文主要对救援队进行了____________描写和___________描写。

6.短文第二自然段表现出救援队具有_________________________等精神品质。

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编辑:Liuxuepaper.Com

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