文章细节：作文地带整理 更新时间：[2012]
“妈妈！爸爸！奶奶！快来看啊”！放学刚进家门的我，手里就使劲地晃着一张红彤彤的证书，在全家人的面前像风一样跑过去，不一会儿，我的面前就聚集了一大群家里人。 二姑父一把抢过我的证书，大声念了起来：“荣誉证书：衣景太同学，你的作品在学校组织的暑假小制作、小发明活动中被评为一等奖。特此鼓励……”我还没来得及把证书夺回来，哥哥又来添乱，他从书包里抽出我的奖品—─《儿女英雄传》，举在头顶上笑着大声喊：“奖品归我啦！奖品归我啦！”把我逗得满屋子追赶他。“哈哈哈……”家里人都开心地笑了起来。
二姑搂着我一边亲，一边好奇地问我：“老侄儿，快说说，你一个二年级的小孩子，到底做了什么作品，学校还给你这么棒的奖励？”我自豪地回答：“我做了一个‘未来的家呀’！”
接着，我就把我和爸爸怎么做那个作品的经过告诉了他们：语文课上，老师让我们想象一下未来的生活是什么样子，我就想设计一个未来的家。所以我就把咱家一个废旧的塑料泡沫板做院子，又用一个装月饼的盒子做房子，在房子前面铺上礼品盒里的绿绒布做花园和草地，接着把两只玩具小鸭子养在绿草如茵的花园边，然后在房子四周栽上玩具小树苗。最后用“502”胶把这些东西固定住，哈哈，一个既漂亮又环保的房子做好了。爸爸说：“这里还少个游泳池吧？”于是我又用一张蓝色彩纸剪成很多的小波浪，贴在小树底下当游泳池。
“怎么样？我和爸爸的设计不一般吧？”我自豪地问道。“不一般，不一般！”奶奶连声夸赞：“我等着住我大孙子给我设计的大房子呢！”“哈哈哈……”全家人又笑了起来。
我也笑了，笑的很自豪。
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