一次在电视上看到这样一件事，美国总统里根到复旦大学演讲。在来上海之前，他就到华盛顿
一所大学里寻找到一名复旦大学的物理系学生。根据他的设计，寻找到的这名学生不要很出名，
结果，他跟该校一名叫叶杨的中国学生通了电话。到了复旦大学演讲时，里根的第一句话就说：“
我今天带来了贵校物理系毕业的叶杨同学的问候，他请我转达对谢希德校长的问候。”里根说了
这句话后，复旦大学的谢希德校长立刻问一旁的教务处长：“叶杨是谁？”教务长说：“我也不知
道。”此时场上响起了一片热烈的掌声。
显然，里根运用真情感染法策划的凸显人际亲和力的演讲，在这里收到了明显的效果。叶杨
这个知名度并不高的复旦大学的普通毕业生，作为校长和教务长，甚至后来的同学，当然不会认识
他和记得他。然而，作为一个外国的总统却能认识他，并带来了他对校长及其全校师生的问候，
这不仅向在场的听众展示，他里根是一个有着平民情结的总统，而且是一个情感的热枕传播者。
这里，里根用自己精心策划而凸显人际亲和力的开场白是非常成功的，他在为自己的形象增彩的
同时，也为自己后面的演讲作了非常精彩的铺垫。
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