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珍惜天赋与培养练习

时间:2011-07-02来源:liuxuepaper.Com栏目:初中生作文作者:未知 作文网收藏:收藏本文
初中作文:珍惜天赋与培养练习
不管你是一个什么样的人物,孩子也好,大人也好,不管你是一个什么性格的人物,勤劳也好,拖拉也好。每一个人都有各自的优点,正如古人所说的各有所长,各有所短。  
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  还记得海伦·凯勒吗?一个因病而失去了听力、视觉和说话能力的一个人物。原本和普通人不一样的她,曾对生活失去了信心,甚至她感受不到光明和关爱,却在安妮·莎莉文老师的帮助下,经历了种种困难之后成终于创造出奇迹——成了一个伟人。   作文地带 www.liuxuepaper.com
    
  我想,这也与她的坚强意志与天生具备的高悟性有关。试想一下,如果她没有较快的悟性,也许不管莎莉文老师怎么帮助她,在她手心中写字,她却意识不到,那么她又怎么能学好写字呢?也更说不了成为一名伟大的作家了。  
    
  我们有天赋是值得我们骄傲的,因为我们有了别人从未有过的风景。可是,有天赋虽然是好的,但我们不能不珍惜它,不去用它。  
    
  我们都知道:金溪平民方仲永五岁时就会作诗,写出来的诗也有一定的道理。而且同县的人都经常找他写诗,他的父亲也常常邀去做客,就因为这样,让父亲觉得有利可图,于是就带着他四处拜访同县的人,不让他学习。可怜的仲永失去了锻炼、培养的机会,渐渐地成为了一个普通人。最主要的是他没能做的培养自己的天赋,也就没能做到珍惜天赋了。  
    
  有了天赋,自然是好的,但是不能与后天的练习相分离。有了长处却不去用,不去保留,即使有了一道风景,却因没有雨露的来临而失去了彩虹,这是多么遗憾啊!  
  珍惜自己的天赋吧,发挥自己的优势,在此同时去保留它、积极的练习,相信你一定能够充分发挥它,用它创造出一份天地。为自己那一片美意的风景加上一道绚丽的彩虹吧!

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