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校园
校园1
我们的校园坐落在港头村中坐北朝南，美丽极了。
来源：作文地带
我们一走进校园，映入眼帘的就是那用绿红色泡沫铺垫而成的操场。操场周围，满是树木，那些树，好似一位位士兵保护着一位位跳跃的精灵。到了课间十分钟的时候，运动健儿就在操场上大显身手，快看，有的在跑步，跑得快得犹如出膛的子弹；有的在比跳绳，围观的人纷纷赞叹；有的在踢足球，那个人的速度如疾风一般，接过那个球，得分了。操场两旁，满是花草，土地上插着文明标语：“草地绿茵，花儿红艳，请不要践踏。”
往左走，就是我们的新教学楼，在一楼，有悦耳动听的歌声，有严谨的实验室，还有那个洁白的教室。拾级而上，就是二楼了，二楼有那老师拼搏的办公室，有那新颖的梦想操场，再往上走，就是知识的海洋，就有那朗朗的读书声，那就是我们的教室。边上，就是我们的旧教学大楼，一栋蓝色大楼，一栋淡粉色大楼，远远望去，它们依偎在一起，好似一对亲密无间的姐妹。
我们学校还有一座花园，那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花，它们依着时令，顺序开放，争先斗艳。
我在知识的海洋里捉住了一条鱼；在花园里，多采了一朵小花；在森林里，多栽了一棵小树……
“勤奋务实，文明创新”这8个大字，就像杨帆的旗帜，带领我们杨帆起航，带领我们向知识的海洋进军。
校园2
“走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾……”听！一阵阵歌声回荡在校园里。说起我们的校园，那可是个美丽的地方。
站在校门前就可以看见“云中路小学”几个红红的大字。
走进大门，操场上长长的跑道宽阔而平整。大操场的左边是教学楼，这栋楼有四层，这是我们学习知识的地方，洁白的墙，明亮的玻璃。沿着楼梯上楼，来到我们的教室，温和的阳光透过玻璃照进教室，整齐的桌椅，干净的地板让人觉得格外舒适。
下楼后，沿着教学楼前的小路向前走便能看到一棵雪松，雪松树冠上面小下面大，从远处看就像宝塔一样，绿绿的，尖尖的。近看，雪松的枝干是灰褐色的，树皮斑斑驳驳，像百岁老人额上的皱纹。叶子又短又尖，硬硬的，很茂盛。在“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”的季节里，雪松的叶子越发的青翠。风一吹过，叶子沙沙沙地响着，好像在说：“欢迎你们！”放学时，雪松又好像在嘱咐要离开的同学们：“小朋友们，写完作业要赶紧睡觉，明天还要上课呢。”
绕过雪松就是升旗台，平坦的台阶，笔直的旗杆，每个星期我们都要举行升旗仪式，国旗在庄严的国歌声中缓缓升起。
我爱美丽的校园。
校园3
送走了温柔的春天，告别了热情的夏天，又迎来了成熟的秋天。
秋天轻轻一吹，吹开了石榴的肚皮，杮子急了，以为秋天把它给忘了，不过秋天可还没把它忘了，秋天给他穿上了一件黄色的毛衣。
秋天给树叶穿上了黄色的外衣，她轻轻一吹，树叶轻轻落下，，就像是下了一场金色的雨。
秋天还是一个魔术师，她一会儿把云儿变成草原上奔跑的骏马，一会儿又把云儿变成在草地上吃草的绵羊
秋天来到了我们的校园，秋天轻轻一吹树叶发出了“沙沙”的声音，还有几片叶子，悄然地飘落了下来，回归了大地母亲那温暖的怀抱中。
秋天吹蓝了天空，吹白了天上的云儿。操场上喊声不断，原来是同学们在做操呢，秋天慢慢地走了过去，发现同学们都有点热了，于是秋风轻轻一吹，吹过去了凉爽的风，送给了孩子们一阵阵清凉的风。
菊花开了，颜色各种各样。白色的，白的像玉一般，白的像月光一般，上面没有一丝皱纹。红色的，红的如火一般，红的如初升的太阳一般，向人展示着它那独特的美，粉色的
一群女生在菊花的周围追逐玩耍，像一群蜜蜂一样，一个女生把自己的头深深地埋在了菊花里，她深吸一口气，醉了，醉了，醉在这迷人的秋天里，醉在这秋天的校园里。
我爱美丽的秋天，更爱秋天的校园。
校园4
我是郝穴小学的一名学生，今天我想说说我们的学校，我们学校可美啦！你想看一看吗？那请跟我来吧！
走进校园，你先看到的是眼前一条笔直的林荫大道，两旁是一排高大的香樟树，虽然叶子已经有些黄了，但它还是那么得挺拔。而香樟树两旁的绿化带永远是那样的翠绿。走完林荫大道，映入眼前的是一个美丽的花坛，花坛里的花一年四季各不相同，颜色也是各种各样，白的像一朵朵雪花，红的像红彤彤的太阳，粉的又像霞……。
最美的当然是我们学校后面的小树林，那里的每一颗树木都充满生机。秋风一吹，一片片杉树叶子像一个个可爱的、美丽的小精灵从树上慢慢地落下来，织成了一条地毯，踩上去会发出“沙沙沙”“沙沙沙”的声音，就像音乐一样美妙。最诱人的还是那棵桔子树，上面那青绿色的桔子馋地我们直流口水。我们大家都好想摘几个尝尝啊！可惜树太高了，我们都够不着。这片小树林就是我们的乐园。
还有那个铺满绿地毯的宽大操场，简直是我们的最爱，同学们都喜欢在上面玩耍嬉戏做游戏，你追我赶的可热闹啦！
这就是我们的学校，你喜欢吗？
校园5
悄悄的，悄悄的，秋姑娘的脚步进了，她挎着金色的小篮子，将秋的气息洒向大地。
古人说：“自古逢秋悲！”万物凋零，毫无生机。但我却恰恰偏爱秋天，因为它不平凡，它并不毫无生机。秋天中的校园也会显得生机勃勃！
一走进校园，映入眼帘的是一片一片的绿化带，它们还是如往常一般绿，这不是生机吗？如果这还不足以证明的话，接着往里走，你会嗅到这花香，淡淡的，却又香浓无比，若有若无，沁人心碑。沿路有许许多多小草小树，在秋风舞蹈，丝毫不逊于春天。
近了，近了，花香越来越近、越来越浓。奥！原是桂花的香味呀！几颗桂花树挺立在那里，散发出一阵又一阵的清香。走进树下，捧起一堆“小米粒”，凑近一闻，能让你陶醉在花香中。与桂花共舞的是长青的芭蕉树。一把把如扇子般的树叶，在秋风中摇摆，又仿佛在好心的给别人扇风，帮助别人。
上学时，看着绿草绿树，嗅着这桂花的清香，心情不知不觉的好起来，提高了学习的热情和效率。下课时，高兴起来了，同学们一个个冲出教室，奔向操场，有热火朝天打乒乓球的；有情绪激昂赛跑的；有三五成群踢球的；还有捧着书看晒太阳的……
秋天的校园怎么能说不是勃勃生机呢？
校园6
今天，阳光明媚，万里无云。在这个好日子里，我们学校组织了期待已久的春游。
早上八点半，我们便神采飞扬地整装出发。一路上，各种风景美不胜收。调皮的小草从土地里探出了圆圆的小脑袋;一棵棵高大挺拔的大树，伸出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，显得格外青翠欲滴;金灿灿的'油菜花漫山遍野，更是让人赏心悦目、心旷神怡。
很快，我们就到达了目的地——灵山大佛。灵山大佛始建于1994年，是无锡的城市标志之一，也是世界著名的景点之一。在导游叔叔的带领之下，我们排成两条长龙，秩序井然地进入灵山胜境。
我们先观赏了气势恢宏，被誉为“华夏第一壁”的灵山大照壁，正面是金光闪闪的“湖光万顷净琉璃”七个大字。灵山胜境与太湖相互辉映，好似佛教中的琉璃世界。
由于时间紧迫，富丽堂皇的梵宫、千年古刹祥符禅寺、佛教文化博物馆等景点，我们只是走马观花地看了一遍。之后，我们便来到神州之最——灵山大佛，大佛采用锡青铜支撑，高88米，相当于三十多层楼高，佛颜微笑，俯视众生，一脸安详。来到这里，自然要摸摸佛手啦!不过摸佛手可是有讲究的，伸出左手，顺时针从佛掌中间沿线摸，摸到头，从出口出去，这就是“临时摸佛手”啦!
美好的时光总是那么短暂，转眼就到了回校的时间，我们依依不舍地踏上了回程的客车。
啊!灵山胜境真是一处规模宏大，器宇轩昂，令人流连忘返的好地方啊!
校园7
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛，花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏……花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而皂荚树上结满了冰条，很美丽，就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的花开了，它们的颜色各式各样，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱！老远就能闻到香气，因为桂花飘向千里吗！
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫，完成观察日记……
夏天，操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，美丽的校园！
校园8
夏天到了，公园美，花园美，我的校园也同样美丽。
看！操场的四周是一排排松树、柳树和杨树。松树挺直了腰板，好像校园的卫兵。
柳树的长辫子随风起舞，婀娜多姿的身影让人赏心悦目。杨树也不甘示弱，风一吹，杨树使劲把枝干和树叶摇得哗哗响，仿佛在对人们说：“我也一样美丽。”花坛里盛开着五颜六色的花朵。牡丹花展现着艳丽娇美的身姿，黄色的花蕊静静地站在红色的花瓣儿里，还挂着清晨的露珠。牵牛花伸出细细的茎，摇动着紫色的花，仿佛在向人们招手。还有粉色的杜鹃，绿色的灌木，为花坛披上了鲜艳的外衣。一群蝴蝶在花丛中嬉戏追逐，蜜蜂可不那样贪玩，它们在花蕊中勤劳地采蜜。蝴蝶们玩累了，就停下来歇歇脚，蜜蜂嗡嗡地震动着翅膀，好像在对我们说：“同学们可要努力呀，别像蝴蝶一样一无所获。”在教学楼门前的石阶缝隙中，一棵棵小草挤出身子，好奇地向外张望。别看它们不起眼，却有着顽强的生命力。
哪怕是一场暴雨之后，它们仍然能坚强地活下去，只不过更加翠绿了。一阵朗朗的读书声传来，窗前是老师的身影，老师的笑脸伴随我们一天天长大。现在我终于知道，校园里什么最美丽。
校园9
世上最美的地方是哪里？有人说是水平如镜的西湖，有人说是人间仙境的桂林山水，还有人说是雄伟壮丽的黄山，可是我觉得最美的地方是我们的校园。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园铺上了万道金光。走进校门，首先映入眼帘的是花坛中一只巨大的手和一块金色的石头，这有什么寓意呢？这只大手代表的是辛勤付出的老师们，而石头就是指我们这些学生，在老师的教育下努力学习，飞越梦想，成为国家的栋梁。新建的教学楼整洁明亮，教室里传出同学们朗朗书声，是那么地悦耳动听。
教学楼两旁的松树高大挺拔，像一把把大伞，为我们遮风挡雨；更像一位位士兵守护着我们美丽的校园。教学楼四周种着各种各样的花草树木，那是同学们课间休息的小花园。花坛里百花绽放，特别是那一株株梅花竞相开放，有的还是花骨朵儿，有的花儿展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出娇艳欲滴的花蕊，真是美极了。同学们最喜欢的一个地方，那就是操场，位于教学楼北侧。红绿相间的跑道，显得操场更为宽广。同学们在跑道上尽情的奔跑，在草坪上愉快地踢球，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落。
校园它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长！我爱我美丽的校园。
校园10
我们的学校，它坐落在淄川体育场的东邻，它既是我们生活的 乐园，又是我们成长的摇篮。
跨入校门，首先映入眼帘的是校园里一条长长的知识长廊，上面分别展示着：人类的起源、各种奇异的动物、在水里可以发光的植物和动物、宇航员的航天服、俄罗斯水晶岛、中国的四大发明……我最喜欢这里了，每天上学放学，我都要到这里游览一番，在这里我懂得了许多以前不懂的科学知识，使我开阔了眼界，知道了很多知识。
再长廊的一侧有一个大绿化带，里面种着许多的树木：有樱花树、木棉花树、柿子树、柳树、冬青树等等。树的旁边还种着百日红，在南校园的中间还有一个小池塘，再小池塘的上面还有一座假山，假山上种满了迎春花，池塘上还种满了美丽的荷花，水里的小红鱼在自由的穿梭着，辛勤的蜜蜂在花上自由的采蜜，景色美丽极了。
我们的学校分南校园、北校园，南校园的教学楼是我们学习的地方，每天，当太阳刚刚升起的时候宁静的教室里就响起了朗朗的读书声。我们在辛勤的园丁的指导下，在宽敞的教室里活泼愉快的在知识的海洋里遨游。放学了有的同学到教学楼的左边的体育场学足球，有的向北校园的教学楼走去，你知道他们是去干什么吗？告诉你这是同学们去参加课外兴趣小组。学校为了把我们培养成德、智、体、美、劳全面发展的人才，特意开了许多“兴趣小组”有乐器、舞蹈、美术、武术等等。同学们可以选则自己喜欢的项目，去学特长，发展能力。这就是我们的学校。学校为我们创建了最佳的学习条件，我们一定会用优异的学习成绩来报答学校。
校园11
如果谁要问哪个地方对我印象最深，我会毫不犹豫地说：“是我的学校。”我喜欢我的校园，因为它很美丽，它也给了我太多的乐趣。
走过一条十字交叉的大路，就来到我们的学校。“高高兴兴上学，平平安安回家”十二个大字贴在校门两旁，每天把我们迎来送走。一进校门，便会看到一排整齐的乒乓球台，这里是我们的课间活动场所，每到课间休息，同学们就在这里大显身手，你来我往，激烈争夺冠军。
再往里走，就看到了我们的教学楼。教学楼分为两层：第一层是一、二年级教室，第二层是三至六年级教室，教学楼前面是一个操场，两个篮球架像两个卫士守卫着学校的操场，守卫着在操场上活动的我们。操场与教学楼之间，是一片花坛，花坛里的玉兰树、四季桂给我们学校更带来了许多乐趣：玉兰花大如灯笼，吸引了许多同学们观看;桂花飘香，更解除我们许多疲劳……操场南边，是一个花园，一年四季，里面鲜花不断，特别是春天来了，许多同学邀朋引伴，在花前合影留念……
操场西头，是我们的食堂，我们每天的早餐、中餐都在这里进行。
校园里留下我们许多身影，许多欢乐，我爱我们的校园。
校园12
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们起来，她轻轻地一吹，就唤醒了沉睡的大地，百花齐放，百鸟争鸣，真是让人感到神清气爽，心旷神怡。这一年一度的春游去哪里呢？同学们一有空就开始七嘴八舌地讨论了起来。我的建议就是游览一回我们美丽的校园。
我的这个建议一提出，立即引来了同学们地争议。“亏你想得出来，我们天天在这校园里上学，还有什么值得游览的呢？”可我却要说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“我们南浔实验小学是一座百年名校。她是什么时候创办的，你知道么？什么时候被评定为国家、省、市重点实验基地的，你知道吗？那些一应俱全的教学设施你又接触过了多少？学校培育了数以万计的优秀人才，你又能说出多少个呢？一所集百年文化底蕴与现代文明气息于一身的学校难道会没有一点儿让你游览的地方吗？那为什么还会有那么多人士来我们的学校参观呢？”我一口气说了一连串平时被我们忽视了的问题。“请大家接受我的提议吧。同学们，让校长为我们当导游，带领我们走进南浔实验小学。沿着我们学校百年来的脚印，在花坛边、走廊下倾听校长为我们讲述学校走过的百年光辉历程，欣赏着我校雅致的布局，你一定会感到不虚此行的。到那时大家可别留连忘返哦。”
经过我这么一说，同学们最终统一了意见，一致赞同我的提议，今年的春游就游览自己的校园，用心重新认识和我们朝夕相处，伴随着我们成长的校园。
校园13
你知道我们学校是什么样的吗？肯定不知道吧！那么，我就和大家介绍一下我的校园吧！
走进校园，东面是小花园，这是个美妙的花园春天的小花园百花争艳，莺歌燕舞，银杏树、桂花树都露出来了嫩嫩的小脸，夏天的小花园格外凉爽，坐在银杏树的说一下那就是比空调还凉快，秋天的小花园微风吹过，让人感到舒服，冬天的小花园覆盖大地，花草树木都换上了白茫茫的衣裳。同学们穿上厚厚的棉袄，到小花园里跑来跑去，不亦乐乎！小花园是大家休息玩耍的好处去同学们都喜欢这个美妙的小花园，你会喜欢吗？
在学校的正前方是紫阳楼，每经过紫阳楼，我就能听到同学们在读书时的书声朗朗，真是读书破万卷，下笔如有神啊！
学校西面是操场，同学们一下课就奔向它，瞧，有的在打篮球，汗流浃背，有的在玩游戏，欢声笑语，还有的则是三五成群在愉快地聊天。
这是我的学校，你想不想到我的学校来参观一下呢，心动不如行动，快来玩师范附属小学吧！学校里的每个同学都欢迎你们！
校园14
在我们的校园里，充满了许多趣事、乐事和感人事。下面，我就给你讲一个感人事。
一天早上，正当同学们在读书时，刘泽弘由他爸爸背着走进了教室。原来，刘泽弘的脚骨裂了，没法走路。“叮呤呤”下课铃响了，刘泽弘想上厕所，但因为骨裂，行动不方便，只好愁眉苦脸的坐在椅子上。这时，两个热心肠的同学——张硕宁和陈羽中走了过来。他们问刘泽弘：“有什么需要我们帮忙的吗？”“扶我上厕所吧！”刘泽弘这才舒展开眉头说道。“行！没问题！”张硕宁和陈羽中异口同声地回答。说完，便小心翼翼地扶起刘泽弘，往厕所走去。张硕宁说：“我力气大，往我身上靠吧！”上完了厕所，刘泽弘对张硕宁和陈羽中说道：“谢谢你们！” 张硕宁和陈羽中说：“不用谢，这点事算得了什么？以后有事就跟我们说，不用客气！”刘泽弘的眼里面充满了感激的泪光，心里更是有说不出的感激。
从这件事，我明白了：别人有困难时，自己能帮助的，就尽量帮助别人，向别人伸出援助之手。
校园15
我们的校园是个美丽的校园。只要你走进去，就会发现走到哪儿都有枝叶茂密、远看像一块无瑕翡翠的参天大树。
我们的校园春天鸟语花香、夏天绿树成荫、冬天秋高气爽、冬天也有细碎的绿色。我很喜欢绿色，因此树也成了我的最爱。
操场围墙边有樟树，教室后面有玉兰树、槐树……其中我最喜欢教室后面的那棵玉兰树。
这棵玉兰树高大挺拔，树干非常粗，两个小孩都抱不住！
这棵树的生命力极强，从它的绿叶可以看出：它的叶子就像一把遮天盖日的绿色大伞，为我们遮风挡雨。即使到了秋天，玉兰树的绿叶也没落几片，也没有枯黄，就算是狂风暴雨也休想打掉它几片叶子。它的枝叶有时葱郁、有时零碎，有时鲜绿、有时泛黄，它时而会落下几片叶子，但即使有落叶，它也仍然保持80%的绿色。我不禁诗性大发，吟出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”下课后孩子们在树下嬉戏、玩耍，呼吸着新鲜的空气。
我爱我的校园，爱充满绿的校园，爱有新鲜空气的校园，更爱到处洋溢着孩子欢笑、琅琅书声、鸟语花香的美好校园！
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